gemeinsam lernen, gemeinsam gestalten, gemeinsam mehr erreichen
KI als Forschungsthema der Religionspädagogik

Prof. Birte Platow erkundet das Verhältnis von Theologie und KI und die Rolle des Gottesbildes für das menschliche Selbstverständnis.
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Der Beitrag untersucht die Schnittstelle von Robotik und Religion, um deren Einfluss auf zukünftige Glaubenspraktiken und die religiöse Bildung zu bewerten

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Diese Untersuchung gibt Hinweise darauf, wie zukünftig gezielter die Diagnosekompetenz von angehenden Religionslehrer*innen gefördert werden kann:

Das deutschlandweite Online-Event für einen zeitgemäßen Religionsunterricht in der beruflichen Bildung am 5.12.2023

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Teilnehmer*innen für qualitative Interviewstudie zu Noten im Religionsunterricht gesucht:

Eine Radiosendung beleuchtet aktuelle Sinnsuche und wird so zum dynamischen Werkzeug für den heutigen Religionsunterricht an Gymnasien: