WordPress: Verwandle dein Blog in einen Fediverse-Server
Entdecke, wie du dein WordPress-Blog mit dem Fediverse verknüpfst:
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Religion und Digitalität
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Religion und Digitalität
Kategorie Digitales Lehren und Lernen
Impulse zu Hybrid- und Distanzunterricht, Digitale Werkzeuge und Methoden
WordPress statt Padlet oder TaskCards
Mit WordPress, horizontalem Scrolling und Beitragskategorien Sammlungen im Kanban-Style erstellen
“Noten in Reli!?”: Expert*innen aus der Praxis für qualitative Interviewstudie gesucht!
Teilnehmer*innen für qualitative Interviewstudie zu Noten im Religionsunterricht gesucht:
Interacts – neues aktivierendes Collaborationswerkzeug
Mit der interactsapp, einem neuen Kollabortaionswerkzeug, lassen sich mehr Teilnehmer:innen-Aktivitäten in digitale Zusammenkünfte und in die digitale Bildung anregen.
reliverse.social – Die Mastodon-Instanz des Comenius-Instituts
Entdecke das 'Reliverse' - wo religiöse Bildung, Wissenschaft und Vielfalt auf dezentralen sozialen Netzwerken aufeinandertreffen:
Ein digitaler Ort für religiöse Bildung und Vernetzung
Direktor Dr. Jens Dechow und Jörg Lohrer aus dem Comenius-Institut präsentieren die neue Homepage von rpi-virtuell auf dem Kirchentag 2023 in Nürnberg.
Zeitansagen: Reli-AR-App
Die neue Reli-Web-App Zeitansagen (zeitansagen.de) von rpi-virtuell bereichert Kirchentagserfahrung mit Augmented Reality-Technologie
Relimentar ist da – Empowerment für Kitas, Krippen und Hort
Neues EKD Bildungsangebot: Das Religionspädagogische Medienportal RELImentar bietet den Pädagog*innen in Kitas, Krippen und Hort eine umfassende Unterstützung in ihrer Arbeit. Es stellt qualitätsgeprüfte Materialien und Medien zur religionssensiblen Begleitung von Kindern zur Verfügung,
Vorbilder – Die Helden von Nebenan
Alltagshelden statt traditioneller Figuren im Mittelpunkt des Religionsunterrichts. Mendl sieht darin das Potenzial, den Unterricht relevanter und interessanter zu gestalten:
digitalRUnde – Die Zukunft des Religionsunterrichts im Bistum Trier
Das Projekt „Religionsunterricht Digital“ im Bistum Trier hat sich zum Ziel gesetzt, den Religionsunterricht zeitgemäß und unter den Bedingungen der Digitalität zu gestalten.