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Ukraine – Praxishilfen für Schule und Kirche

In unserer gemeinschaftlichen religionspädagogischen Werkstatt https://my.relilab.org/ wächst eine Sammlung zu Praxishilfen für Schule und Kirche anlässlich des Krieges in der Ukraine:

Finde deine Werte

Das Online-Tool des 👉 “Werte Online-Tests” eignet sich für junge Erwachsene (Sek.II,…

148. #relichat: Escape Games in der Religionspädagogik

Hier sind die Fragen zum 148 #relichat am 04.05.2022! Es moderieren Elena @weltentochter und Jule @julelernt_lehrt.

relilab-Wochenübersicht: 25.04.-01.05.2022

Liebe relilab-Community Was steht diese Woche im relilab an? Hier eine Übersicht für euch:

Richtungsanzeige relilab

Einige Strukturmerkmale des relilab auf die Richtungsanzeige der EKD hin reflektiert:

Termine:

August 2022

Donnerstag 25. August

16:15 – 17:00: LearnDynamics - Gamification, H5P und Erklärvideos mit PowerPoint

Michael Rische hat für das Schulmuseum Friedrichshafen Digitale Erlebniskurse erstellt und dafür eine Auszeichnung für herausragende digitale Bildungsmedien (Comenius-Siegel 2022) gewonnen. Schule im Nationalsozialismus (aktuell in der Testphase), Leben und Schule um 1850 (2021 erschienen) sind weitere digitale Umsetzungen. Gerne wollen wir ins Gespräch über Gamification, H5P und Erklärvideos kommen!

Zum Orginal Beitrag: https://relilab.org/learndynamics-gamification-h5p-und-erklaervideos-mit-powerpoint/

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September 2022

Freitag 2. September

16:00 – 17:00: Ich will dich segnen.

Abraham im Religionsunterricht der Grundschule (Teil 1) Für Kinder ist es wichtig, behütet, geschützt und nicht allein – kurz: gesegnet zu sein. Diese Unterrichtsreihe erarbeitet Auszüge aus der biblischen Väter- und Müttergeschichte von Abraham und Sara und fragt danach, was es bedeutet, gesegnet zu sein. Dieser Relilab-Impuls stellt die didaktische Intention der Unterrichtsreihe und die Einstiegsstunde zur Segensthematik vor. Am 23.09. werden exemplarisch zwei weitere Stunden präsentiert. Referent: Horst Heller Zielgruppe: Grundschule Was sind relilab Impulse? Relilab Impuls ist der Name für digitale Fortbildungsveranstaltungen für den Religionsunterricht aller Schularten und Schulstufen. Inhaltlich werden diese Angebote verantwortet vom Religionspädagogischen Zentrum St….

Zum Orginal Beitrag: https://relilab.org/ich-will-dich-segnen-abraham-im-religionsunterricht-der-grundschule/

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Freitag 9. September

16:00 – 17:00: Mesusa - Leitworte am Türrahmen meines Lebens

Eine lebensweltliche Begegnung mit jüdischer Tradition. Eine innovative und erprobte Unterrichtsreihe, didaktisch auf der Höhe der Zeit. Dieser Impuls stellt eine Unterrichtsreihe zum Judentum vor, die das exemplarische Lernen ernst nimmt. Sie verbindet die Tradition des Judentums, das Sch’ma Jisrael auf kleine Pergamentrollen zu schreiben und in Mesusot an den Türrahmen des Hauses zu befestigen, mit einer Reflexion der Schülerinnen und Schüler über ihre eigene Werte. Dafür gestalten sie eigene ästhetische Behältnisse. Die Lernenden erfahren Neues über das Judentum und über sich selbst. Referentin: Carina Pfeifer Zielgruppe: Sekundarstufe I Was sind relilab Impulse? Relilab Impuls ist der Name für digitale…

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Dienstag 13. September

16:00 – 17:30: Arbeitskreis zu Religiöse Bildung - Perspektiven für die Zukunft

Das Buch Religiöse Bildung – Perspektiven für die Zukunft ist eine interdisziplinäre Antwort auf die Frage nach der heutigen Relevanz des christlichen Religionsunterrichtes an öffentlichen Schulen. Der Fokus dieses virtuellen Arbeitskreises sind die Berufsbildenden Schulen, Interessierte anderer Schulformen sind herzlich willkommen. Das wird unser Projekt sein: Wir werden die in sechs unterschiedlichen Aufsätzen beschriebenen akademischen Perspektiven von Mai 2022 bis Februar 2023 an 8 Dienstagen mit unseren alltäglichen Erfahrungen in den Schulen abgleichen. – Dazu ist es gut, die einzelnen thematischen Aufsätze vorher zu lesen und die subjektiv besonders treffenden Stellen zu den Treffen mitzubringen. Wir formulieren aus dieser Sammlung…

Zum Orginal Beitrag: https://relilab.org/arbeitskreis-zu-religioese-bildung-perspektiven-fuer-die-zukunft-4/

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Donnerstag 15. September

16:00 – 17:30: RelilabBRU: Sternstunden des BRU!

Zielgruppe: Lehrkräfte im Religionsunterricht an beruflichen Schulen und am beruflichen GymnasiumOrt: Online-VeranstaltungInhalt: Das war meine Sternstunde! In diesem relilabBRUTalk stellen Fachberatende und Referent:innen der religionspädagogischen Institute ihre Sternstunden im Auseinandersetzung mit einer Kultur der Digitalität vor und diskutieren diese. Freuen Sie sich auf zahlreiche unterrichtspraktische Impulse als Auftakt zum relilabBRU im neuen Schuljahr.Ziele: Sternstunden – unterrichtspraktische Impulse sind vorgestellt und reflektiert.Leitung/ Referentin:Kooperation aus Fachberatenden und Referent:innen der religionspädagogischen Institute für den Religionsunterricht an beruflichen Schulen.

Zum Orginal Beitrag: https://relilab.org/brusternstunden/

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16:00 – 17:30: RelilabJunior: Mach´s dir nicht so schwer! -#sternstundenbei 45 Minuten

Zielgruppe:Lehrkräfte im Religionsunterricht am SBBz, Grund-, Haupt-, Realschulen sowie den Klassenstufen 5 und 6 an GMS und GymOrt:Online-VeranstaltungInhalt:Wir Lehrer:innen müssen uns unterstützen. Nur so bleiben wir innovativ, auf dem neuesten Stand und vor allem entspannt angesichts der derzeitigen Herausforderungen. Wir wollen mit 45 Minuten etwas dazu beitragen. Wie Sie auch mitmachen können und wie Sie von dem Projekt profitieren können. Das zeigen wir Ihnen in dieser Fortbildung. Es ist gar nicht schwer! Wir (ein Lehrer und eine Lehrerin) sind “45 Minuten auf Instagram. Wir haben uns als Paar im ersten Lockdown 2020 dazu entschlossen, ein Projekt zu starten,…

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17:00 – 18:00: Relilab|Global: Eine Welt. Ein Klima. Eine Zukunft. Arbeiten an Modulen zu Klimagerechtigkeit.

FORMAT: #relilab.global WANN: 15.09.22UM: 17 -18BILD: https://pixabay.com/de/photos/schwei%c3%9fer-schwei%c3%9fen-arbeit-wagen-3018425/ WER: Ann-Kathrin Hartter (Brot für die Welt in Baden-Württemberg und Friederike Wenisch, ptz Stuttgart-Birkach) (KURZ-)BESCHREIBUNG: Ann-Kathrin Hartter bringt 6 Unterrichtsimpulse mit dem Schwerpunkt auf Berufliche Schulen mit und ihr dürft euch 2-3 aussuchen, die sie euch konkret vorstellt. Zur Auswahl stehen: Eine Welt. Ein Klima. Eine Zukunft. Arbeiten an Modulen für Berufsschulen zu Klimagerechtigkeit.Erdöl: Die Umweltklinik in EcuadorAnders reisen: ein Trip zu Fuß nach SpanienAnders essen: Flächen weltweit als KlimapufferÖkologischer Rucksack: Der globale Fußabdruck des SmartphoneFluchtgrund: Klimaveränderung im globalen Süden Zielgruppe: Religionslehrende aller Schulformen und KlassenstufenGemeinde-/Konfiarbeit

Zum Orginal Beitrag: https://relilab.org/bnebru/

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Freitag 16. September

16:00 – 17:00: Spirituelle Angebote

reli-booster – Stärkende Impulse to go – Zielgruppe Sekundarstufe Wie können die lebensweltlichen Veränderungen durch und nach COVID19 spirituell aufgefangen und Beziehungsangebote geschaffen werden? Einstiegsrituale werden vorgestellt und deren Einsatzmöglichkeiten im Unterricht reflektiert. Relilab Impuls ist der Name für digitale Fortbildungsveranstaltungen für den Religionsunterricht aller Schularten und Schulstufen. Inhaltlich werden diese Angebote verantwortet vom Religionspädagogischen Zentrum St. Ingbert der Ev. Kirche der Pfalz, dem Ev. Schulreferat Heusweiler des Kirchenkreisverbandes an der Saar und dem Bistum Speyer. Weitere Kooperationspartner sind die katholischen Bistümer Trier und Speyer. Administriert werden die Impulse von Matthias Wein. Im Sinne des relilab-Netzwerkes sind sie offen für…

Zum Orginal Beitrag: https://relilab.org/leistungsbewertung-im-religionsunterricht-der-grundschule/

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Donnerstag 22. September

16:00 – 17:00: Relilab|Global: (Religiöse?) Bildung für eine sozial-ökologische Transformation - Der ultimative Überblick zur Orientierung

FORMAT: #relilab.globalWANN: 15.09.22UM: 16 bis 17 UhrBILD: https://pixabay.com/de/vectors/lage-erde-karte-welt-pipeline-4496459/ WER: Gundula Büker (Epiz, BW) und Friederike Wenisch (ptz Stuttgart-Birkach) (KURZ-)BESCHREIBUNG Gundula Büker vom EPIZ (Reutlingen) ist im Gespräch mit Friederike Wenisch und gibt Ihnen einen Gesamtüberblick über darüber, warum Bildung für eine sozial-ökologische Transformation essentiell ist. Mit Ralf Häußler aus dem ZEB (Stuttgart) diskutieren wir, ob und wiefern biblische Narrative hier auch zum Tragen kommen und fruchtbar werden. Zielgruppe:1. Religionslehrende aller Schulformen und Klassenstufen2. Gemeinde-/Konfiarbeit SEPTEMBER

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Freitag 23. September

16:00 – 17:00: „Ist in der Wüste nicht Platz für zwei Söhne?“

Abraham im Religionsunterricht der Grundschule (Teil 2)Als Isaak ein Jahr alt war, nahm Abraham ein Brot und einen Schlauch mit Wasser, gab beides der Hagar und sprach zu ihr: Ich schicke dich mit deinem Sohne Ismael zurück zu deinem Volk. Und Hagar brach auf, sie und ihr Sohn Ismael. Als Abraham viele Jahr später verstarb, kam Ismael zurück, um zusammen mit Isaak den Vater zu bestatten. Können Isaak und Ismael, die von ihren Nachkommen als Väter großer Weltreligionen angesehen werden, am Grab ihres Vaters Frieden halten?Der Relilab-Impuls vom 02.09. hatte die didaktische Intention der Unterrichtsreihe und die Einstiegsstunde zur Segensthematik…

Zum Orginal Beitrag: https://relilab.org/ist-in-der-wueste-nicht-platz-fuer-zwei-soehne-abraham-im-religionsunterricht-der-grundschule-teil-2/

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Donnerstag 29. September

16:00 – 18:00: Kickoff: Talk about God - Theologisieren mit Schüler*innen

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Oktober 2022

Dienstag 4. Oktober

16:00 – 17:30: Arbeitskreis zu Religiöse Bildung - Perspektiven für die Zukunft

Das Buch Religiöse Bildung – Perspektiven für die Zukunft ist eine interdisziplinäre Antwort auf die Frage nach der heutigen Relevanz des christlichen Religionsunterrichtes an öffentlichen Schulen. Der Fokus dieses virtuellen Arbeitskreises sind die Berufsbildenden Schulen, Interessierte anderer Schulformen sind herzlich willkommen. Das wird unser Projekt sein: Wir werden die in sechs unterschiedlichen Aufsätzen beschriebenen akademischen Perspektiven von Mai 2022 bis Februar 2023 an 8 Dienstagen mit unseren alltäglichen Erfahrungen in den Schulen abgleichen. – Dazu ist es gut, die einzelnen thematischen Aufsätze vorher zu lesen und die subjektiv besonders treffenden Stellen zu den Treffen mitzubringen. Wir formulieren aus dieser Sammlung…

Zum Orginal Beitrag: https://relilab.org/arbeitskreis-zu-religioese-bildung-perspektiven-fuer-die-zukunft-5/

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Mittwoch 5. Oktober

16:00 – 17:00: Relilab|Global: Perspektiven auf Schöpfung- Die Gute Schöpfung, Pacha Mama und Ubuntu im Gespräch (Ein Schöpfungsspaziergang für den konkreten Einsatz)

FORMAT: #relilab.globalWANN: 5.10.22UM: 16 bis 17 UhrBILD: https://pixabay.com/de/photos/h%c3%b6hlenmalerei-wand-stein-mensch-6390130/ WER: Saron Cabero (EPIZ Reutlingen), Simone Dinse de Salas (KRS in der DRS) und Ralf Häußler(ZEB in der ElkWue); Fabian Freiseis (IRP, Freiburg) (KURZ-)BESCHREIBUNG:BNE und Schöpfung – passt das überhaupt? Natürlich und das über die christlich-jüdischen Grenzen hinweg. Entsprechend werden in diesem Projektentwurf drei Mythen miteinander verglichen und ein Schöpfungsspaziergang angestrebt? Zielgruppe:1. Religionslehrende aller Schulformen und Klassenstufen2. Gemeinde-/Konfiarbeit

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Donnerstag 6. Oktober

15:15 – 17:00: relilab|Inklusiv: Ach, ist denn bald schon Weihnachten? - ein Impuls, den man auch leicht erzählen kann!

Bildquelle: Bild von Gerd Altmann auf Pixabay Ab 15:15 Uhr gibt es 3-4 praktische Unterrichtsideen zum Thema Advent & Weihnachten für den Einsatz in verschiedenen Förderschwerpunkten werden von Tobias Haas vorgestellt. Ab 16:15 im Inklusionstalk bei Wolfhard Schweiker geht es vorrangig um Schwere Sprache leicht gemacht, aber es können auch aktuelle Fragen zum Thema und darüber hinaus eingebracht werden. Simone Dinse De Salas (RPK der Diözese Rottenburg-Stuttgart) und Friederike Wenisch (ptz Stuttgart-Birkach) sind im Gespräch mit Tobias Haas (kath. Schuldekan für die Bereiche SBBZ und Inklusion) in den Impulsen und Dr. Wolfhard Schweiker (ev. Dozent für Sonderpädagogische Bildungs-…

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16:00 – 17:30: RelilabBRU: Spiritualität im RU? Chancen und Grenzen von spirituellen Elementen im digitalen Zeitalter

Zielgruppe: Lehrkräfte im Religionsunterricht an beruflichen Schulen und am beruflichen Gymnasium Ort: Online-Veranstaltung Inhalt: xxx Café: 13.10 Ziele: xxx Leitung/ Referentin: Georg Drope-Brongs/ Dr. Andrea Chudaska: Kooperation aus Fachberatenden und Referent:innen der religionspädagogischen Institute für den Religionsunterricht an beruflichen Schulen.

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16:00 – 7:30: RelilabJunior: Wer die Wahl hat, hat die Qual! – Sebastian Staack macht Dilemmageschichten mit AR im Religions- & Philosophieunterricht erfahrbar

Bildquelle: Kippelboy, Augmented reality at Museu de Mataró linking to Catalan Wikipedia (18), CC BY-SA 3.0 Wie hilft Augmented Reality bei der nachhaltigen Entwicklung einer ethisch-moralische Handlungskompetenz?Wie entwickeln Dilemma-Geschichten eine ethisch-moralische Handlungskompetenz?Eine der klassischen, philosophischen Grundfragen lautet: „Was soll ich tun?“. Diese Frage ist gleichzeitig Gegenstand der Ethik. Es verwundert also nicht, dass der Dilemma-Begriff zum Bereich der Moralphilosophie gehört und von enormer Bedeutung für die Fächer Religion, Ethik und Philosophie ist. Dilemma bedeutet: Eine Situation, in der der Mensch vor der Auswahl mehrerer Handlungsmöglichkeiten steht. Hierbei schließen sich allerdings die möglichen Handlungsoptionen nicht gegenseitig aus und es liegt in der Natur…

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Freitag 7. Oktober 18:00 – Sonntag 9. Oktober 12:00

#relicamp in Hildesheim

2022 versammeln wir uns zum #relicamp in Hildesheim! (Und online!) 7. Oktober: Ankommen und Get-Together am Abend, in der Stadt – kurzer Stadtrundgang, anschließend gemeinsames Essen8. Oktober: Barcamp #relicamp auf dem Campus der Universität Hildesheim (Gebäude G, u.a. zwei Hybrid-Lernräume)9. Oktober: Abschlussgottesdienst in Räumlichkeiten des Bistums Hildesheim, anschließend Abreise Alle weiteren Infos gibt es auf: relicamp.de

Zum Orginal Beitrag: https://relilab.org/relicamp-in-hildesheim/

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Donnerstag 13. Oktober

16:15 – 17:15: Mit Gott per DU? - Meinem Gottesbild auf die Spur kommen

Zum Orginal Beitrag: https://relilab.org/talk-pfalz-saar/

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Donnerstag 20. Oktober

16:00 – 18:00: Der digitale Werkzeugkasten für die Schule

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16:15 – 17:00: TheoImpuls 20.10.2022

Über den eigenen Glauben sprechen. Der TheoImpuls bietet einmal im Monat ein theologisches Thema an, zu dem die Teilnehmenden des relilab-Cafés in den Austausch kommen können. Als Impuls dient ein Bild, ein Textstück, vielleicht auch eine Frage, über die es sich lohnt nachzudenken. Das Thema des TheoImpulses wird jeweils einige Zeit vorher im Newsletter oder hier bekannt gegeben. Das Team der relilab-Regionalgruppe NRW lädt euch herzlich ein.

Zum Orginal Beitrag: https://relilab.org/theoimpuls/

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Freitag 28. Oktober

16:00 – 17:00: «So sagt und tut, was ihr denkt und glaubt!» Katholische Pädagogik: Entstehung und Wirkungen am Beispiel Schweiz

Die Katholische Pädagogik ist eine pädagogische Richtung, die kaum mehr jemand kennt. Sie hat aber die Entwicklung der Religionspädagogik des 19. und 20. Jahrhunderts nachhaltig mit beeinflusst. Eine vergessene Pädagogik, die sich lohnt, kennen zu lernen. Beschreibung In einem Vortrag werden die Grundzüge dieser Pädagogik vorgestellt und in Verbindung mit ihrer Wirkung am Beispiel der Schweiz aufgezeigt. Referent Dr. Guido Estermann: Leiter der Fachstelle Bildung-Katechese-Medien. Dozent für Fachdidaktik Ethik-Religion-Gemeinschaft sowie Politische Bildung an der Pädagogische Hochschule Schwyz. Weitere Angaben Format: ImpulsDidaktisches Setting: Impuls mit Rückfragen und DiskussionVorbereitung: KeineBezug Lernmodul: neinTeil einer Serie: neinAufzeichnung geplant: nein Dieser Anlass wird von der…

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November 2022

Donnerstag 3. November

16:00 – 18:00: ePortfolio und Mahara

Die Arbeit mit Portfolio, insbesondere e-Portfolio und dem Open-Source-Tool Mahara wird in manchen Bundesländern – z.B. Hessen – verpflichtend in die Lehramtsausbildung eingeführt. In diesem Talk befassen wir uns mit der Anforderung und den spezifischen Umsetzungen. e-Portfolio Mahara #Technik Durch die Corona Pandemie bedingt haben zahlreiche Schulen iPads angeschafft, die Administration ist hier leichter als bei anderen Geräten, die Ideen aus diesem Baustein sind aber gut auf andere Geräte übertragbar. Auch ist die Möglichkeit der kabellosen Präsentation mit Apple TV in der Schule eine einfache und bewährte Lösung. Letztlich kann ich aber mit jedem Smartphone filmen, das Material bearbeiten und…

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Freitag 4. November

16:00 – 17:00: Das ist MEIN Schnee!

Die Ringparabel und der Religionsunterricht mit Kindern Lessings Ringparabel hat die Frage nach der religiösen Wahrheit aufgeworfen. Weil sie bis zum heutigen Tag nicht endgültig beantwortet ist, hat sie Autorinnen und Autoren angeregt, auch solche, die für Kinder schreiben. Dieser Relilab-Impuls führt leicht verständlich in Lessings Ringparabel ein, reflektiert religionspädagogische Zugänge für Kinder und jüngere Jugendliche und stellt Unterrichtsmaterial für die Jüngsten vor. Dazu verwendet er Ideen eines Kinderbuches. Am kommenden Freitag, 11.11.2022 werden Unterrichtsideen für die Sekundarstufe II präsentiert. Referentin und Referent: Nadine Glage, Horst Heller Zielgruppe: alle Schularten Was sind relilab Impulse? Relilab Impuls ist der Name für…

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Dienstag 8. November

16:00 – 17:30: Arbeitskreis zu Religiöse Bildung - Perspektiven für die Zukunft

Das Buch Religiöse Bildung – Perspektiven für die Zukunft ist eine interdisziplinäre Antwort auf die Frage nach der heutigen Relevanz des christlichen Religionsunterrichtes an öffentlichen Schulen. Der Fokus dieses virtuellen Arbeitskreises sind die Berufsbildenden Schulen, Interessierte anderer Schulformen sind herzlich willkommen. Das wird unser Projekt sein: Wir werden die in sechs unterschiedlichen Aufsätzen beschriebenen akademischen Perspektiven von Mai 2022 bis Februar 2023 an 8 Dienstagen mit unseren alltäglichen Erfahrungen in den Schulen abgleichen. – Dazu ist es gut, die einzelnen thematischen Aufsätze vorher zu lesen und die subjektiv besonders treffenden Stellen zu den Treffen mitzubringen. Wir formulieren aus dieser Sammlung…

Zum Orginal Beitrag: https://relilab.org/arbeitskreis-zu-religioese-bildung-perspektiven-fuer-die-zukunft-6/

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Donnerstag 10. November

16:00 – 17:30: RelilabBRU: Elie Wiesel “Die Nacht”- Ideen für den Religionsunterricht mit Erinnerungskultur als Prävention von Antisemitismus

Zielgruppe: Lehrkräfte im Religionsunterricht an beruflichen Schulen und am beruflichen Gymnasium Ort: Online-Veranstaltung Inhalt: xxx Café: 17.11 Ziele: xxx Leitung/ Referentin: Jonas Müller, Dr. Elisabeth Migge, Yvonne Vesely Kooperation aus Fachberatenden und Referent:innen der religionspädagogischen Institute für den Religionsunterricht an beruflichen Schulen.

Zum Orginal Beitrag: https://relilab.org/relilabbru-elie-wiesel-die-nacht-ideen-fuer-den-religionsunterricht-mit-erinnerungskultur-als-praevention-von-antisemitismus/

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16:00 – 17:30: RelilabJunior: Reise, Reise... - Lernlandkarten im Religionsunterricht mit Stefan Hanauska

Zielgruppe:Lehrkräfte im Religionsunterricht am SBBz, Grund-, Haupt-, Realschulen sowie den Klassenstufen 5 und 6 an GMS und GymOrt:Online-VeranstaltungInhalt:Wie mache ich meinen Unterricht motivierender? Wie gestalte ich auch individuelles Lernen effizienter und spielerischer? Wie schaffe ich kleine Erfolgserlebnisse beim Lernen? Eine Möglichkeit zur Beantwortung dieser Frage lautet: Probiere es doch einmal anstelle von Aufgaben-Listen mit Fantasy-Landkarten verbunden mit individuellen Lernpfaden. In der Fortbildung wird gezeigt, wie sich etwas Derartiges technisch in Moodle umsetzen lässt. In einer Step-by-Step-Anleitung werden die zentralen Handlungsschritte erklärt und gemeinsam mit den Teilnehmer*innen umgesetzt. Die Gestaltung des Kartenhintergrunds ist kein Teil der Fortbildung, es werden aber Hinweise…

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16:15 – 17:15: Gott lebenslang? - Aus Biografien lernen

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Freitag 11. November

16:00 – 17:00: ... ein weis'rer Mann auf meinem Stuhle.

Die Ringparabel und der Religionsunterricht in der Sekundarstufe II Natan der Weise ist eine Aufforderung zu religiöser Bescheidenheit und Toleranz und hat doch die Frage nach der Wahrheit nicht ausgeklammert. Der Relilab-Impuls vom vergangenen Freitag beschäftigte sich mit einem didaktischen Zugang zu Lessings Drama und stellte einen Unterrichtsvorschlag für die Grundschule vor. Der Impuls dieses Freitags präsentiert Ideen für die Sekundarstufe II. Referent: Horst Heller Zielgruppe: Sekundarstufe II Was sind relilab Impulse? Relilab Impuls ist der Name für digitale Fortbildungsveranstaltungen für den Religionsunterricht aller Schularten und Schulstufen. Inhaltlich werden diese Angebote verantwortet vom Religionspädagogischen Zentrum St. Ingbert der Ev. Kirche…

Zum Orginal Beitrag: https://relilab.org/ein-weisrer-mann-auf-meinem-stuhle-die-ringparabel-und-der-religionsunterricht-in-der-sekundarstufe-ii/

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Donnerstag 17. November

16:00 – 18:00: Canva – Grafikbearbeitung

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16:15 – 17:00: TheoImpuls 17.11.2022

Über den eigenen Glauben sprechen. Der TheoImpuls bietet einmal im Monat ein theologisches Thema an, zu dem die Teilnehmenden des relilab-Cafés in den Austausch kommen können. Als Impuls dient ein Bild, ein Textstück, vielleicht auch eine Frage, über die es sich lohnt nachzudenken. Das Thema des TheoImpulses wird jeweils einige Zeit vorher im Newsletter oder hier bekannt gegeben. Das Team der relilab-Regionalgruppe NRW lädt euch herzlich ein.

Zum Orginal Beitrag: https://relilab.org/theoimpuls-17-11-2022/

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Freitag 18. November

16:00 – 17:00: Zusammen:halt

Impulse aus der ökomenischen Friedensdekade Seit Beginn des Ukraine-Kriegs ist Schülerinnen und Schülern die Zerbrechlichkeit des Friedens wieder neu bewusst geworden. In diesem Impuls werden die Facetten des Zusammenhaltens beleuchtet. Referentin: Monika Bossung-Winkler Zielgruppe: Sekundarstufe I Was sind relilab Impulse? Relilab Impuls ist der Name für digitale Fortbildungsveranstaltungen für den Religionsunterricht aller Schularten und Schulstufen. Inhaltlich werden diese Angebote verantwortet vom Religionspädagogischen Zentrum St. Ingbert der Ev. Kirche der Pfalz, dem Ev. Schulreferat Heusweiler des Kirchenkreisverbandes an der Saar und dem Bistum Speyer. Administriert werden die Impulse von Matthias Wein. Im Sinne des relilab-Netzwerkes sind sie offen für alle Interessierten….

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Donnerstag 24. November

9:00 – 16:00: Zukunft digital: Irgendwie zwischen Utopie und Dystopie

Das digitale Zeitalter: Euphorie über zahlreiche Möglichkeiten, die die Welt und das Leben bequemer, gerechter, umweltfreundlicher und effizienter gestalten. Das digitale Zeitalter: Angst vor Überwachung und Kontrolle, sozialer Entfremdung und Anonymität sowie Technisierung und Perfektion. Wo stehen wir heute? Wo geht die Reise hin? Wie groß ist mein eigener Entscheidungsspielraum? Gemeinsam möchten wir diese Fragen diskutieren und Handlungsmöglichkeiten erfahren, wie wir in der religionspädagogischen Arbeit diesen Fragen begegnen und bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen eine selbstbestimmte und kritisch-konstruktive Haltung fördern können. Die Fortbildung bietet die Möglichkeit zur fachlichen Auseinandersetzung und zur Inspiration anhand praktischer, medienpädagogischer Methoden und Medien. Termin: Do….

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16:00 – 17:00: Relilab|Global: Friedensbilder - Die beste aller Welten malend mit VR gestalten

FORMAT: #relilab.globalWANN: 24.11.22UM: 16 bis 17 UhrBILD: https://pixabay.com/de/photos/frau-headset-virtuell-wirklichkeit-6882918/ WER: Miriam Meir (ev. Akademie Wittenberg), Frauke Liebenehm (ptz Stuttgart-Birkach) und Friederike Wenisch (ptz Stuttgart-Birkach) (KURZ-)BESCHREIBUNG: Mit Virtuelle Realität (VR) lässt sich gut und nachhaltig in einer Zukunftswerkstatt arbeiten. Die Kinder machen sich bewusst und reflektiert Gedanken darüber, wie ihre Zukunft aussehen soll und wie sie diese aktiv mitgestalten können. Mit Stift und Papier und Virtueller Realität werden diese Visionen dann auch erlebbar. Wie das geht? Das zeigen Miriam Meir an exemplarischen Beispielen aus der Praxis der Konfirmandenarbeit und Friederike Wenisch entwickelt daraus eine konkrete Unterrichtmethode in zwei Schritten, die ohne viel…

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Freitag 25. November

16:00 – 17:00: Maria im Koran

Eine interreligiöse Perspektive für den RU in der Advents- und Weihnachtszeit Die Mutter Jesu ist eine Brückenfigur zwischen den abrahamitischen Religionen. Im Koran hat Maria eine herausragende Bedeutung. Der Vergleich mit der christlichen Überlieferung ist inspirierend und bereichernd. Referent: Bernhard Kaas Zielgruppe: Sekundarstufe I und II Was sind relilab Impulse? Relilab Impuls ist der Name für digitale Fortbildungsveranstaltungen für den Religionsunterricht aller Schularten und Schulstufen. Inhaltlich werden diese Angebote verantwortet vom Religionspädagogischen Zentrum St. Ingbert der Ev. Kirche der Pfalz, dem Ev. Schulreferat Heusweiler des Kirchenkreisverbandes an der Saar und dem Bistum Speyer. Administriert werden die Impulse von Matthias Wein….

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Dezember 2022

Donnerstag 1. Dezember

15:15 – 17:00: relilab|Inklusiv: Bildhafte Welten - Piktogrammen zum Durchblicken und Globales Lernen

Bildquelle: Bild von Marcin auf PixabayAb 15:15 im Inklusionstalk mit Wolfhard Schweiker geht es um „Piktogramme zum Durchblicken“ und beim 16:15 beim sonderpädagogischen Impuls mit Tobias Haas wird der Fokus auf das „Globale Lernen“ gelegt. Änderungen und Anpassungen sind vorbehalten und werden veröffentlicht unter https://relilab.org/bilderwelt . Simone Dinse De Salas (RPK der Diözese Rottenburg-Stuttgart) und Friederike Wenisch (ptz Stuttgart-Birkach) sind im Gespräch mit Tobias Haas (kath. Schuldekan für die Bereiche SBBZ und Inklusion) in den Impulsen und Dr. Wolfhard Schweiker (ev. Dozent für Sonderpädagogische Bildungs- und Beratungszentren, Inklusion und Godly Play) in den Austauschrunden. Sie fragen und finden beständig…

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16:00 – 17:30: RelilabBRU: Auf Abwegen - Rechte Verschwörungserzählungen im Netz

Zielgruppe: Lehrkräfte im Religionsunterricht an beruflichen Schulen und am beruflichen Gymnasium Ort: Online-Veranstaltung Inhalt: xxx Café: 08.12 Ziele: xxx Leitung/ Referentin: Hannah Geiger Christina Krause Dr. Harald Lamprecht (Weltanschauungsbeauftrager Sachsen )Kooperation aus Fachberatenden und Referent:innen der religionspädagogischen Institute für den Religionsunterricht an beruflichen Schulen.

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16:00 – 17:30: RelilabJunior: Ein Märchen aus uralten Zeiten... - Wie Storytelling den Lehrplan vermitteln kann mit Astrid Kronsbein.

Zielgruppe: Lehrkräfte im Religionsunterricht am SBBz, Grund-, Haupt-, Realschulen sowie den Klassenstufen 5 und 6 an GMS und Gym Ort: Online-Veranstaltung Inhalt: Wir Menschen lieben Geschichten und behalten Informationen länger, wenn wir mit Emotionen etwas aufgenommen haben. Die Wissensvermittlung soll aber sachlich, vorurteilsfrei und möglichst politisch korrekt vollzogen werden. Das ist ein Spannungsfeld, das nicht einfach zu händeln ist. Storytelling im Unterricht können in den gesellschaftsrelevanten Fächern Abhilfe schaffen, diese Kluft zu überbrücken. Im Junior-Talk gehen wir darauf ein, wie man Storytelling im Unterricht einsetzt, welche Arten des Storytellings es gibt, wie wichtig dabei die Rolle der Moderation und der anschließenden Reflexion…

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Freitag 2. Dezember

16:00 – 17:00: Heilige im Dezember

reli*booster – stärkende Impulse to go Im Dezember begegnen uns auf dem Weg nach Betlehem einige Heilige. Mit ihren Lebenszeugnissen bringen sie Licht in die Dunkelheit. Der Impuls gibt Unterrichtsanregungen zum Erzählen und zur gestalterischen Auseinandersetzung mit den Vorbildern im Glauben für Klasse 5/6. Referentin: Angela Purkart Zielgruppe: Klasse 5/6 Was sind relilab Impulse? Relilab Impuls ist der Name für digitale Fortbildungsveranstaltungen für den Religionsunterricht aller Schularten und Schulstufen. Inhaltlich werden diese Angebote verantwortet vom Religionspädagogischen Zentrum St. Ingbert der Ev. Kirche der Pfalz, dem Ev. Schulreferat Heusweiler des Kirchenkreisverbandes an der Saar und dem Bistum Speyer. Administriert werden die…

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Donnerstag 8. Dezember

16:15 – 17:15: God´s story - Aus der Bibel lernen

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Freitag 16. Dezember

16:00 – 17:00: Relilab|Global: Advocacy - Gerechtigkeit & Verständnis für den Umgang mit Opfern von Gewalt

FORMAT: #relilab.globalWANN: 16.12.22UM: 16 – 17 UhrBILD: https://pixabay.com/de/photos/krieg-fl%c3%bcchtlinge-kinder-helfen-929109/ WER: Johannes Stahl (Evangelische Mission in Solidarität e.V), Frauke Liebenehm (ptz Stuttgart-Birkach) und Friederike Wenisch (ptz. ElkWue) (KURZ-)BESCHREIBUNG: Johannes Stahl (Evangelische Mission in Solidarität e.V), Frauke Liebenehm (ptz Stuttgart-Birkach) sind im Gespräch mit Friederike Wenisch. Advocacy ist eine Form von globaler Beteiligung. Wie können wir Hoffnung geben und den Opfern eine Stimme geben. In der Kampagnen- und Lobbyarbeit von EMS manifestiert sich christliche Solidarität als integraler Bestandteil von Mission. Im kontinuierlichen Gespräch mit Partnerkirchen und -organisationen werden gemeinsam Themen identifiziert, die in ihrer Brisanz und Aktualität kirchliche, politische und gesellschaftliche Aufmerksamkeit…

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Donnerstag 22. Dezember

16:00 – 18:00: Conceptboard – Digitales Unterrichten mit Pinnwänden, Kabanboards und Mindmaps

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16:15 – 17:00: TheoImpuls 22.12.2022

Über den eigenen Glauben sprechen. Der TheoImpuls bietet einmal im Monat ein theologisches Thema an, zu dem die Teilnehmenden des relilab-Cafés in den Austausch kommen können. Als Impuls dient ein Bild, ein Textstück, vielleicht auch eine Frage, über die es sich lohnt nachzudenken. Das Thema des TheoImpulses wird jeweils einige Zeit vorher im Newsletter oder hier bekannt gegeben. Das Team der relilab-Regionalgruppe NRW lädt euch herzlich ein.

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Januar 2023

Dienstag 10. Januar

16:00 – 17:30: Arbeitskreis zu Religiöse Bildung - Perspektiven für die Zukunft

Das Buch Religiöse Bildung – Perspektiven für die Zukunft ist eine interdisziplinäre Antwort auf die Frage nach der heutigen Relevanz des christlichen Religionsunterrichtes an öffentlichen Schulen. Der Fokus dieses virtuellen Arbeitskreises sind die Berufsbildenden Schulen, Interessierte anderer Schulformen sind herzlich willkommen. Das wird unser Projekt sein: Wir werden die in sechs unterschiedlichen Aufsätzen beschriebenen akademischen Perspektiven von Mai 2022 bis Februar 2023 an 8 Dienstagen mit unseren alltäglichen Erfahrungen in den Schulen abgleichen. – Dazu ist es gut, die einzelnen thematischen Aufsätze vorher zu lesen und die subjektiv besonders treffenden Stellen zu den Treffen mitzubringen. Wir formulieren aus dieser Sammlung…

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Donnerstag 12. Januar

16:00 – 17:30: RelilabBRU: Meinungsbildung in einer Infodemie – Social Media und Demokratiebildung

Zielgruppe: Lehrkräfte im Religionsunterricht an beruflichen Schulen und am beruflichen Gymnasium Titel: Meinungsbildung in einer Infodemie – Social Media und Demokratiebildung Zeit: 12.01.2023; 16.00-17.30 Uhr Zielgruppe: Lehrkräfte im Religionsunterricht an beruflichen Schulen und am beruflichen Gymnasium Ort: Online-Veranstaltung Inhalt: Die Infodemie – eine Welle an (Falsch-)Meldung wird über Social Media stark befeuert. Auf der Grundlage einer kritischen Betrachtung dieses Phänomens erörtern wir die Frage nach Wahrheit und diskutieren eine Unterrichtsimpuls der die Entwicklung einer Haltung zu diesem Problem anstößt. Café: 19.01 Ziele: Die Problematik der Flut an Falschmeldung ist erkannt, konkrete Methoden zur Umsetzung im Unterricht sind erprobt. Leitung/…

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16:00 – 17:30: RelilabJunior: Die Faszination bewegter Bilder - Erstellung eines Film-Trailers zu dem fiktiven Film `Gesucht: ein Mensch namens Jesus!?´ mit Julia Glage

Bildquelle: The free high-resolution photo of camera, photographer, advertising, photo, cat, banner, studio, brand, product, photos, video , taken with an unknown camera 03/05 2017 The picture taken with The image is released free of copyrights under Creative Commons CC0. You may download, modify, distribute, and use them royalty free for anything you like, even in commercial applications. Attribution is not required. https://pxhere.com/en/photo/993002?utm_content=shareClip&utm_medium=referral&utm_source=pxhere Zielgruppe: Lehrkräfte im Religionsunterricht am SBBz, Grund-, Haupt-, Realschulen sowie den Klassenstufen 5 und 6 an GMS und Gym Ort: Online-Veranstaltung Inhalt: Eine pragmatische Möglichkeit, sich filmisch mit Themen auseinanderzusetzen, ist die Produktion von Trailern, die nicht so zeitintensiv und…

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16:15 – 17:15: Ist Gott echt? - Wahrheit, Wirklichkeit und Vertrauen

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Freitag 13. Januar

16:00 – 17:00: Bartimäus, oder Das gibt's doch nicht!

Wunderdidaktik im Religlionsunterricht Konnte Bartimäus wieder sehen? Auf diese Fragen gibt es sehr unterschiedliche Antworten. Doch selbst wenn er vor der Stadt Jericho sein Augenlicht wiedererlangt hat, werden Schülerinnen und Schüler sagen: „Damals konnte Jesus Menschen heilen, aber heute gibt es das nicht mehr.“ Eine Unterrichtsstunde für die 2. Klassenstufe wird vorgestellt. Referent: Horst Heller Zielgruppe: Impuls primar Klasse 2 Was sind relilab Impulse? Relilab Impuls ist der Name für digitale Fortbildungsveranstaltungen für den Religionsunterricht aller Schularten und Schulstufen. Inhaltlich werden diese Angebote verantwortet vom Religionspädagogischen Zentrum St. Ingbert der Ev. Kirche der Pfalz, dem Ev. Schulreferat Heusweiler des Kirchenkreisverbandes…

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Donnerstag 19. Januar

16:00 – 18:00: Tutory – Arbeitsblätter und Handouts entwerfen

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16:15 – 17:00: TheoImpuls 19.01.2023

Über den eigenen Glauben sprechen. Der TheoImpuls bietet einmal im Monat ein theologisches Thema an, zu dem die Teilnehmenden des relilab-Cafés in den Autausch kommen können. Als Impuls dient ein Bild, ein Textstück, vielleicht auch eine Frage, über die es sich lohnt nachzudenken. Das Thema des TheoImpulses wird jeweils einige Zeit vorher im Newsletter oder hier bekannt gegeben. Das Team der relilab-Regionalgruppe NRW lädt euch herzlich ein.

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Freitag 20. Januar

16:00 – 17:00: Wirklich zwei Quellen? (1)

Wie und warum die Evangelien entstanden sind: Ein Blick in neuere Forschungen Prof. Peter Busch hat sich seit Jahren mit der Frage beschäftigt, wie und warum die Evangelien entstanden sind und stellt Fragen an die Zwei-Quellen-Theorie. In diesem Impuls zeigt er schlüssigere Erklärungen auf. Das hat Auswirkungen für den Religionsunterricht in der Sekundarstufe I und II. Referent: Prof. Peter Busch Zielgruppe: Sekundarstufe I und II. Was sind relilab Impulse? Relilab Impuls ist der Name für digitale Fortbildungsveranstaltungen für den Religionsunterricht aller Schularten und Schulstufen. Inhaltlich werden diese Angebote verantwortet vom Religionspädagogischen Zentrum St. Ingbert der Ev. Kirche der Pfalz, dem…

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Donnerstag 26. Januar

16:00 – 17:00: Relilab|Global: Friedens-/Konflikt-Orte digital erlebbar zu machen!

FORMAT: relilab.globalWANN: 26.01.23UM: 16 bis 17 UhrBILD: https://pixabay.com/de/illustrations/film-negativ-fotos-folien-1668918/ WER: Annika Kastner (GPEN, Reformation), Bianca Kappelhoff (CI Münster) und Johannes Stahl (Evangelische Mission in Solidarität e.V) (KURZ-)BESCHREIBUNG:Im Projekt Schools joining up for Communities of Peace wurden Orte, die Konflikt, Versöhnung und Frieden symbolisieren, von Schulen erlebbar gemacht. Du willst wissen, was sie genau getan haben und wie Du es vielleicht sogar nachmachen kannst? Heute und hier gibt es Beispiele und Anleitungen. Zielgruppe:1. Religionslehrende aller Schulformen und Klassenstufen2. Gemeinde-/Konfiarbeit

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Freitag 27. Januar

16:00 – 17:00: Religionsunterricht in der Förderschule

Ein Unterrichtsvorschlag für die Förderschule Geistige Entwicklung. Anschließend ein Austausch über die Situation des Religionsunterrichts in den Förderschulen. Referent: noch offen Zielgruppe: Förderschule Was sind relilab Impulse? Relilab Impuls ist der Name für digitale Fortbildungsveranstaltungen für den Religionsunterricht aller Schularten und Schulstufen. Inhaltlich werden diese Angebote verantwortet vom Religionspädagogischen Zentrum St. Ingbert der Ev. Kirche der Pfalz, dem Ev. Schulreferat Heusweiler des Kirchenkreisverbandes an der Saar und dem Bistum Speyer. Administriert werden die Impulse von Matthias Wein. Im Sinne des relilab-Netzwerkes sind sie offen für alle Interessierten. relilab-Impulse finden immer freitags um 16 Uhr statt und benötigen nur eine Stunde…

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Februar 2023

Donnerstag 2. Februar 17:00 – Donnerstag 16. Februar 17:45

Antisemitismus und Antiziganismus begegnen

Mit dem Projekt #everynamecounts gestalten Schüler*innen Erinnerungskultur #everynamecounts ist eine Initiative der Arolsen Archives – mit dem Ziel den Verfolgten des Nationalsozialismus ein digitales Denkmal zu errichten. Jede*r kann teilnehmen, indem sie / er bei der Erstellung des Online-Archives hilft. Das Projekt #everynamecounts startete im Januar 2020 an Schulen in Deutschland und erreichte über das Internet bald Menschen in aller Welt. Das Projekt eignet sich besonders gut für eine eigenständige Auseinandersetzung mit der nationalsozialistischen Verfolgung im Religionsunterricht. Durch die Mitwirkung an dem Projekt erwerben die Schüler*innen ein tieferes Wissen über die Dimensionen der NS-Verbrechen und ihrer Konsequenzen. Zugleich leisten die…

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Donnerstag 2. Februar

15:15 – 17:00: relilab|Inklusiv: Mehr als 1000 Worte… - Gebärden und Körper sprechen lassen

Bildquelle: Bild von Ri Butov auf Pixabay Ab 15:15 gibt es 3-4 praktische Unterrichtsideen und dem Einsatz von Körper, Stimme, Gestik und Mimik für den Einsatz in verschiedenen Förderschwerpunkten werden von Tobias Haas vorgestellt. Ab 16:15 im Inklusionstalk bei Wolfhard Schweiker können aktuelle Fragen eingebracht werden. Änderungen und Anpassungen sind vorbehalten und werden veröffentlicht unter https://relilab.org/resonanzraum Simone Dinse De Salas (RPK der Diözese Rottenburg-Stuttgart) und Friederike Wenisch (ptz Stuttgart-Birkach) sind im Gespräch mit Tobias Haas (kath. Schuldekan für die Bereiche SBBZ und Inklusion) in den Impulsen und Dr. Wolfhard Schweiker (ev. Dozent für Sonderpädagogische Bildungs- und Beratungszentren, Inklusion…

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16:00 – 17:30: RelilabBRU: Karikaturen im analogen und digitalen RU?! – Methodik, Beispiele, Erfahrungen

Zielgruppe: Lehrkräfte im Religionsunterricht an beruflichen Schulen und am beruflichen Gymnasium Ort: Online-Veranstaltung Inhalt: xxx Café: 09.02 Ziele: xxx Leitung/ Referentin: Harald Becker Dr. Andrea Chudaska/ Georg Drope-Brongs: Kooperation aus Fachberatenden und Referent:innen der religionspädagogischen Institute für den Religionsunterricht an beruflichen Schulen.

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16:00 – 17:00: RelilabJunior: Ordnung ist das halbe Leben - Tipps für die Strukturierung von Material im Religionsunterricht mit Daniel Steh

Zielgruppe: Lehrkräfte im Religionsunterricht am SBBz, Grund-, Haupt-, Realschulen sowie den Klassenstufen 5 und 6 an GMS und Gym Ort: Online-Veranstaltung Inhalt: Seit Veröffentlichung der Plattform „TaskCards“ dSign Systems GmbH verfolgt Daniel Steh nach eigener Angabe deren Entwicklung und durfte selbst ebenfalls einige Ideen beisteuern. Weil er über einen langen Zeitraum ein Verständnis dafür entwickeln konnte, wie Taskcards funktioniert und weil er dieses Verständnis auch direkt in die pädagogische Praxis als Lehrer hat einfließen lassen können, ist er der beste Ansprechpartner, um Religionslehrenden einen guten EInblick darin zu geben, was technisch möglich ist und was sich in besonderer Weise im SChuldienst bewährt hat. Entsprechend…

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Freitag 3. Februar

16:00 – 17:00: Wirklich zwei Quellen? (2)

Wie und warum die Evangelien entstanden sind: Materialien und Zugänge Neue Einsichten zur Entstehung der neutestamentlichen Evangelien stellen bewährte Materialien auf den Prüfstand. Der Impuls macht Vorschläge für den Unterricht, der den neueren wissenschaftlichen Erkenntnissen und einer zeitgemäßen Didaktik entspricht. Referent: Prof. Peter Busch, Horst Heller Zielgruppe: Sekundarstufe I und II. Was sind relilab Impulse? Relilab Impuls ist der Name für digitale Fortbildungsveranstaltungen für den Religionsunterricht aller Schularten und Schulstufen. Inhaltlich werden diese Angebote verantwortet vom Religionspädagogischen Zentrum St. Ingbert der Ev. Kirche der Pfalz, dem Ev. Schulreferat Heusweiler des Kirchenkreisverbandes an der Saar und dem Bistum Speyer. Administriert werden…

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Dienstag 7. Februar

16:00 – 17:30: Arbeitskreis zu Religiöse Bildung - Perspektiven für die Zukunft

Das Buch Religiöse Bildung – Perspektiven für die Zukunft ist eine interdisziplinäre Antwort auf die Frage nach der heutigen Relevanz des christlichen Religionsunterrichtes an öffentlichen Schulen. Der Fokus dieses virtuellen Arbeitskreises sind die Berufsbildenden Schulen, Interessierte anderer Schulformen sind herzlich willkommen. Das wird unser Projekt sein: Wir werden die in sechs unterschiedlichen Aufsätzen beschriebenen akademischen Perspektiven von Mai 2022 bis Februar 2023 an 8 Dienstagen mit unseren alltäglichen Erfahrungen in den Schulen abgleichen. – Dazu ist es gut, die einzelnen thematischen Aufsätze vorher zu lesen und die subjektiv besonders treffenden Stellen zu den Treffen mitzubringen. Wir formulieren aus dieser Sammlung…

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Freitag 10. Februar

16:00 – 17:00: Frauenpower für Gerechtigkeit

Die MISEREOR-Fastenaktion In diesem Jahr stehen Frauen im Mittelpunkt der MISEREOR-Fastenakton. Mit ihrem Engagement inspirieren sie Mädchen und Frauen, sich auch bei uns für Gerechtigkeit einzusetzen. Referentin: Monika Bossung-Winkler Was sind relilab Impulse? Relilab Impuls ist der Name für digitale Fortbildungsveranstaltungen für den Religionsunterricht aller Schularten und Schulstufen. Inhaltlich werden diese Angebote verantwortet vom Religionspädagogischen Zentrum St. Ingbert der Ev. Kirche der Pfalz, dem Ev. Schulreferat Heusweiler des Kirchenkreisverbandes an der Saar und dem Bistum Speyer. Administriert werden die Impulse von Matthias Wein. Im Sinne des relilab-Netzwerkes sind sie offen für alle Interessierten. relilab-Impulse finden immer freitags um 16 Uhr…

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Donnerstag 16. Februar

16:00 – 18:00: Interaktive Lernspiele 1 – LearningApps, LearningSnacks, Flinga

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Freitag 17. Februar

16:00 – 17:00: Relilab|Global: Digitales Anti-Rassismus-Training

FORMAT: #relilab.globalWANN: 17.02.23UM: 16 bis 17 UhrBILD: https://pixabay.com/de/photos/besondere-unabh%c3%a4ngig-unterschiedlich-5012919/ WER: Friederike Wenisch [ptz Stuttgart-Birkach) (KURZ-)BESCHREIBUNG: Frauke Liebenehm (ptz Stuttgart Birkach) und Ralf Häußler (ZEB) sind im Gespräch mit Friederike Wenisch. In diesem Training ist es uns ein Anliegen Erkenntnis zu stärken, sich selbst zu reflektieren und eine fragende Haltung einzunehmen, wie jeder einzelne von uns wirksam gegen Rassismus unternehmen kann. Entsprechend suchen wir natürlich zusammen nach Antworten und möglichen ersten Schritten. Die Förderung der Werte Respekt, Achtsamkeit, Demut, Hingabe, Dienen, Verantwortung, Solidarität, Freiheit, Liebe, Mündigkeit, Mitgefühl …. ist wesentlich in der Bildung junger Menschen und die Aktionen und Themen dieses…

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Donnerstag 23. Februar

16:15 – 17:00: TheoImpuls 23.02.2023

Über den eigenen Glauben sprechen. Der TheoImpuls bietet einmal im Monat ein theologisches Thema an, zu dem die Teilnehmenden des relilab-Cafés in den Austausch kommen können. Als Impuls dient ein Bild, ein Textstück, vielleicht auch eine Frage, über die es sich lohnt nachzudenken. Das Thema des TheoImpulses wird jeweils einige Zeit vorher im Newsletter oder hier bekannt gegeben. Das Team der relilab-Regionalgruppe NRW lädt euch herzlich ein.

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Freitag 24. Februar

16:00 – 17:00: Wenn einem sein Diener so viel wert ist

Der Hauptmann von Kafarnaum Der Hauptmann überwindet sich und geht zu Jesus. Der Grund: Sein Diener ist krank. Eine Beziehungsgeschichte, die mit dem Leitmedium eines Hauses in Lapbook-Form arbeitet. Referent: Stefan Schwarzmüller Zielgruppe:. 3.-6. Schuljahr Was sind relilab Impulse? Relilab Impuls ist der Name für digitale Fortbildungsveranstaltungen für den Religionsunterricht aller Schularten und Schulstufen. Inhaltlich werden diese Angebote verantwortet vom Religionspädagogischen Zentrum St. Ingbert der Ev. Kirche der Pfalz, dem Ev. Schulreferat Heusweiler des Kirchenkreisverbandes an der Saar und dem Bistum Speyer. Administriert werden die Impulse von Matthias Wein. Im Sinne des relilab-Netzwerkes sind sie offen für alle Interessierten. relilab-Impulse…

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März 2023

Donnerstag 2. März

16:00 – 17:30: RelilabBRU: Lebensdienliche Informationstechnik

Zielgruppe: Lehrkräfte im Religionsunterricht an beruflichen Schulen und am beruflichen Gymnasium Ort: Online-Veranstaltung Inhalt: xxx Café: 09.03 Ziele: xxx Leitung/ Referentin: Christina KRause Harald Becker Kooperation aus Fachberatenden und Referent:innen der religionspädagogischen Institute für den Religionsunterricht an beruflichen Schulen.

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16:00 – 17:30: RelilabJunior: Gamification - digitales Spielen im RU als Chance mit Katrin Grün

Zielgruppe: Lehrkräfte im Religionsunterricht am SBBz, Grund-, Haupt-, Realschulen sowie den Klassenstufen 5 und 6 an GMS und Gym Ort: Online-Veranstaltung Inhalt: Mit Katrin Grün nähern wir uns Antworten auf die Fragen: Warum spielen wir?Wann spielen wir im Unterricht?Was bedeutet eigentlich Gamification?Welche Gamification-Trends gibt es und könnten Relevanz für den RU entwickeln? Dabei schauen wir natürlich gerne auch noch auf passende Tools und Links für den Religionsunterricht und durchleuchten Beispiele zusammen auf Praxistauglichkeit. https://t1p.de/vaz6 Ziele: Die Lehrenden wissen, was man unter Gamification versteht und kennen konkrete, im Religionsunterricht anwendbare Beispiele. Leitung/ Referentin: Katrin Grün , Alb Dillingen Kooperation mit Lehrer:innen des #twlz aus…

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Freitag 3. März

16:00 – 17:00: Geliehen ist der Stern.

Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) im Religionsunterricht Es ist die Aufgabe aller Schulfächer, daran mitzuwirken, dass unser Planet auch künftig Lebensgrundlagen für unsere Kinder und Enkel bereithält. Auch der Religionsunterricht kann etwas dazu beitragen. Der Impuls stellt das Angebot eines Kooperationspartners für Schulen vor und empfiehlt Material für den Religionsunterricht in der Gymnasialen Oberstufe. Referent: Horst Heller und Team Zielgruppe: Alle Schulstufen Was sind relilab Impulse? Relilab Impuls ist der Name für digitale Fortbildungsveranstaltungen für den Religionsunterricht aller Schularten und Schulstufen. Inhaltlich werden diese Angebote verantwortet vom Religionspädagogischen Zentrum St. Ingbert der Ev. Kirche der Pfalz, dem Ev. Schulreferat Heusweiler…

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Mittwoch 8. März

16:00 – 17:00: Relilab|Global: Das Weltspiel: Handy & Digitalisierung

FORMAT: #relilab.globalWANN: 8.03.23UM: 16 – 17 UhrBILD: https://www.das-weltspiel.com/ WER: Plato, Cathy (Ndwenga, BW) und RalfHäußler (ZEB, elkwue) (KURZ-)BESCHREIBUNG:Anhand der auf dem Boden liegenden großen Weltkarte oder der digitalen Weltkarte wird die Entstehung, Nutzung und Entsorgung unserer digitalen Geräte anschaulich gemacht. Konkrete Handlungsmöglichkeiten werden vorgestellt Zielgruppe:1. Religionslehrende aller Schulformen und Klassenstufen2. Gemeinde-/Konfiarbeit

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Freitag 10. März

16:00 – 17:00: Relilab-Impuls 10.03.2023

Referent: N.N. Was sind relilab Impulse? Relilab Impuls ist der Name für digitale Fortbildungsveranstaltungen für den Religionsunterricht aller Schularten und Schulstufen. Inhaltlich werden diese Angebote verantwortet vom Religionspädagogischen Zentrum St. Ingbert der Ev. Kirche der Pfalz, dem Ev. Schulreferat Heusweiler des Kirchenkreisverbandes an der Saar und dem Bistum Speyer. Administriert werden die Impulse von Matthias Wein. Im Sinne des relilab-Netzwerkes sind sie offen für alle Interessierten. relilab-Impulse finden immer freitags um 16 Uhr statt und benötigen nur eine Stunde Ihrer Zeit (Mikroformat). Didaktisch reflektierte und erprobte Unterrichtsvorschläge wechseln sich ab mit Gesprächsimpulsen und theologisch-didaktischen Updates. Die Serie der Impulse startet…

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Donnerstag 16. März

16:00 – 18:00: Interaktive Lernspiele 2 – h5p

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Freitag 17. März

16:00 – 17:00: Relilab-Impuls 17.03.2023

Referent: N.N. Was sind relilab Impulse? Relilab Impuls ist der Name für digitale Fortbildungsveranstaltungen für den Religionsunterricht aller Schularten und Schulstufen. Inhaltlich werden diese Angebote verantwortet vom Religionspädagogischen Zentrum St. Ingbert der Ev. Kirche der Pfalz, dem Ev. Schulreferat Heusweiler des Kirchenkreisverbandes an der Saar und dem Bistum Speyer. Administriert werden die Impulse von Matthias Wein. Im Sinne des relilab-Netzwerkes sind sie offen für alle Interessierten. relilab-Impulse finden immer freitags um 16 Uhr statt und benötigen nur eine Stunde Ihrer Zeit (Mikroformat). Didaktisch reflektierte und erprobte Unterrichtsvorschläge wechseln sich ab mit Gesprächsimpulsen und theologisch-didaktischen Updates. Die Serie der Impulse startet…

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Donnerstag 23. März

15:15 – 17:00: relilab|Inklusiv: Von großen Taten und kleinen Wundern… - Biblische Geschichten im professionellen Team

Bildquelle: Bild von Madison auf Pixabay Ab 15:15 gibt es 3-4 praktische Unterrichtsideen zum Thema Die Bibel im RU für den Einsatz in verschiedenen Förderschwerpunkten werden von Tobias Haas vorgestellt. Ab 16:15 im Inklusionstalk bei Wolfhard Schweiker können aktuelle Fragen auch in Bezug auf Kooperation und EInbezug eines professionellen Teams eingebracht werden. Änderungen und Anpassungen sind vorbehalten und werden veröffentlicht unter https://relilab.org/teambibel Simone Dinse De Salas (RPK der Diözese Rottenburg-Stuttgart) und Friederike Wenisch (ptz Stuttgart-Birkach) sind im Gespräch mit Tobias Haas (kath. Schuldekan für die Bereiche SBBZ und Inklusion) in den Impulsen und Dr. Wolfhard Schweiker (ev. Dozent…

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16:15 – 17:00: TheoImpuls 23.03.2023

Über den eigenen Glauben sprechen. Der TheoImpuls bietet einmal im Monat ein theologisches Thema an, zu dem die Teilnehmenden des relilab-Cafés in den Austausch kommen können. Als Impuls dient ein Bild, ein Textstück, vielleicht auch eine Frage, über die es sich lohnt nachzudenken. Das Thema des TheoImpulses wird jeweils einige Zeit vorher im Newsletter oder hier bekannt gegeben. Das Team der relilab-Regionalgruppe NRW lädt euch herzlich ein.

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Freitag 24. März

16:00 – 17:00: Relilab-Impuls 24.03.2023

Referent: N.N. Was sind relilab Impulse? Relilab Impuls ist der Name für digitale Fortbildungsveranstaltungen für den Religionsunterricht aller Schularten und Schulstufen. Inhaltlich werden diese Angebote verantwortet vom Religionspädagogischen Zentrum St. Ingbert der Ev. Kirche der Pfalz, dem Ev. Schulreferat Heusweiler des Kirchenkreisverbandes an der Saar und dem Bistum Speyer. Administriert werden die Impulse von Matthias Wein. Im Sinne des relilab-Netzwerkes sind sie offen für alle Interessierten. relilab-Impulse finden immer freitags um 16 Uhr statt und benötigen nur eine Stunde Ihrer Zeit (Mikroformat). Didaktisch reflektierte und erprobte Unterrichtsvorschläge wechseln sich ab mit Gesprächsimpulsen und theologisch-didaktischen Updates. Die Serie der Impulse startet…

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April 2023

Donnerstag 20. April

16:00 – 17:30: RelilabJunior: Diklusion - Digitalisierung trifft Inklusion im binnendifferenzierten Religionsunterricht mit Dr. Lea Schulz

Zielgruppe: Lehrkräfte im Religionsunterricht am SBBz, Grund-, Haupt-, Realschulen sowie den Klassenstufen 5 und 6 an GMS und Gym Ort: Online-Veranstaltung Inhalt: „Digitale Medien und Inklusion MÜSSEN in der Umsetzung innerhalb der Schule zwingend gemeinsam gedacht werden. Die Chancen im Einsatz bieten uns eine Möglichkeit, die inklusive Schullandschaft im positiven Sinne für alle Beteiligten zu gestalten.“VER ÄNDERT NACH: SCHULZ, L. (2018). DIGITALE MEDIEN IM BEREICH INKLUSION. IN: BIRGIT LÜTJE-KLOSE, THOMAS RIECKE-BAULECKE & ROLF WERNING (HRSG.): BASISWISSEN LEHRERBILDUNG: INKLUSION IN SCHULE UND UNTERRICHT. GRUNDLAGEN IN DER SONDERPÄDAGOGIK. SEELZE: KLETT/KALLMEYER. S. 344-367. In diesem Sinne werden wir mit Dr. Lea Schulz ganz praktisch bei dieser Fortbildung darauf schauen, wie…

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16:00 – 17:00: Relilab|Global: Ich mache mir die Welt, wie sie mir gefällt? - Planspiele mit AR erlebbar machen

FORMAT: #relilab.globalWANN: 20.04.23UM: 16 – 17 UhrBILD: https://pixabay.com/de/photos/konzept-mann-papiere-person-planen-1868728/ WER: Miriam Meir (ev. Akademie Wittenberg) , Friederike Wenisch (ptz. ElkWue) (KURZ-)BESCHREIBUNG: Miriam Meir (ev. Akademie Wittenberg) ist im Gespräch mit Friederike Wenisch. Mit den KonfiCamps hat Miriam Meir in den letzten 4 Jahren immer wieder neue Planspiele im Bereich des Globalen Lernen ausgearbeitet und erprobt. Klassische Themen wie faire Kleidung, interreligiöser Dialog, Flucht und faire Schokolade spielten dabei immer wieder eine Rolle. In diesem Talk stellt sie den Lehrenden ein Planspiel vor und berichtet davon, wie die Konfis darauf reagiert haben, was gut klappte, was schwierig war, wie sie es…

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16:00 – 18:00: TaskCards – Digitale Pinnwände

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16:15 – 17:00: TheoImpuls 20.04.2023

Über den eigenen Glauben sprechen. Der TheoImpuls bietet einmal im Monat ein theologisches Thema an, zu dem die Teilnehmenden des relilab-Cafés in den Austausch kommen können. Als Impuls dient ein Bild, ein Textstück, vielleicht auch eine Frage, über die es sich lohnt nachzudenken. Das Thema des TheoImpulses wird jeweils einige Zeit vorher im Newsletter oder hier bekannt gegeben. Das Team der relilab-Regionalgruppe NRW lädt euch herzlich ein.

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Freitag 21. April

16:00 – 17:00: Nähe und Distanz. Als Jesus die Kinder segnete

Eine Unterrichtsstunde und neue Materialien Der Impuls erzählt die Geschichte von der Segnung der Kinder für eine Lerngruppe der Schuleingangsphase. Erzähltext und Bilder sind mit Sensibilität für die Erfordernisse des Kindeswohls entwickelt worden. Referent: Horst Heller Zielgruppe: 1./2. Schuljahr Was sind relilab Impulse? Relilab Impuls ist der Name für digitale Fortbildungsveranstaltungen für den Religionsunterricht aller Schularten und Schulstufen. Inhaltlich werden diese Angebote verantwortet vom Religionspädagogischen Zentrum St. Ingbert der Ev. Kirche der Pfalz, dem Ev. Schulreferat Heusweiler des Kirchenkreisverbandes an der Saar und dem Bistum Speyer. Administriert werden die Impulse von Matthias Wein. Im Sinne des relilab-Netzwerkes sind sie offen…

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Freitag 28. April

16:00 – 17:00: Relilab-Impuls 28.04.2023

Referent: N.N. Was sind relilab Impulse? Relilab Impuls ist der Name für digitale Fortbildungsveranstaltungen für den Religionsunterricht aller Schularten und Schulstufen. Inhaltlich werden diese Angebote verantwortet vom Religionspädagogischen Zentrum St. Ingbert der Ev. Kirche der Pfalz, dem Ev. Schulreferat Heusweiler des Kirchenkreisverbandes an der Saar und dem Bistum Speyer. Administriert werden die Impulse von Matthias Wein. Im Sinne des relilab-Netzwerkes sind sie offen für alle Interessierten. relilab-Impulse finden immer freitags um 16 Uhr statt und benötigen nur eine Stunde Ihrer Zeit (Mikroformat). Didaktisch reflektierte und erprobte Unterrichtsvorschläge wechseln sich ab mit Gesprächsimpulsen und theologisch-didaktischen Updates. Die Serie der Impulse startet…

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Mai 2023

Donnerstag 4. Mai

16:00 – 17:30: RelilabBRU: Transhumanismus

Zielgruppe: Lehrkräfte im Religionsunterricht an beruflichen Schulen und am beruflichen Gymnasium Ort: Online-Veranstaltung Inhalt: xxx Café: 11.05 Ziele: xxx Leitung/ Referentin: Jonas Müller Friederike Welsch, Christina Krause Kooperation aus Fachberatenden und Referent:innen der religionspädagogischen Institute für den Religionsunterricht an beruflichen Schulen.

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16:00 – 17:30: RelilabJunior: Das Rätsel des Kreuzes - Edubreakouts für Konfiarbeit und Religionsunterricht mit Steffi Stich

Zielgruppe: Lehrkräfte im Religionsunterricht am SBBz, Grund-, Haupt-, Realschulen sowie den Klassenstufen 5 und 6 an GMS und Gym Ort: Online-Veranstaltung Inhalt: Katrin Grün zeigt, was Gamification bedeutet und reflektiert zusammen mit den Religionslehrenden die Eignung ausgewählter Breakouts, bei denen man Rätsel lösen und knobeln darf, erfreuen sich immer schon großer Beliebtheit. Mit dem Konzept des Edu-Breakouts soll diese Begeisterung auf Bildung übertragen, in den Klassenraum gebracht und zur Kompetenzförderung genutzt werden. Hierbei zeigt Steffi Stich im Gespräch mit Steffen Volck und Friederike Wenisch anhand von praktischen Beispielen auf, wie so etwas aussehen kann. Zudem zeigt sie, wie man Edubreakouts…

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Freitag 5. Mai

16:00 – 17:00: Mit weniger Prüfungen Leistung umfassender wahrnehmen

Leistungsbewertung im Religionsunterricht Schülerinnen und Schüler zeigen in jeder Unterrichtsstunde Leistung auf vielfältige Weise und auf unterschiedlichem Niveau. Kann es gelingen, dass sie nicht mehr vorrangig durch Prüfungen festgestellt wird? Referent: Horst Heller Was sind relilab Impulse? Relilab Impuls ist der Name für digitale Fortbildungsveranstaltungen für den Religionsunterricht aller Schularten und Schulstufen. Inhaltlich werden diese Angebote verantwortet vom Religionspädagogischen Zentrum St. Ingbert der Ev. Kirche der Pfalz, dem Ev. Schulreferat Heusweiler des Kirchenkreisverbandes an der Saar und dem Bistum Speyer. Administriert werden die Impulse von Matthias Wein. Im Sinne des relilab-Netzwerkes sind sie offen für alle Interessierten. relilab-Impulse finden immer…

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Donnerstag 11. Mai

16:15 – 17:00: TheoImpuls 11.05.2023

Über den eigenen Glauben sprechen. Der TheoImpuls bietet einmal im Monat ein theologisches Thema an, zu dem die Teilnehmenden des relilab-Cafés in den Autausch kommen können. Als Impuls dient ein Bild, ein Textstück, vielleicht auch eine Frage, über die es sich lohnt nachzudenken. Das Thema des TheoImpulses wird jeweils einige Zeit vorher im Newsletter oder hier bekannt gegeben. Das Team der relilab-Regionalgruppe NRW lädt euch herzlich ein.

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Freitag 12. Mai

16:00 – 17:00: Relilab-Impuls 12.05.2023

Referent: N.N. Was sind relilab Impulse? Relilab Impuls ist der Name für digitale Fortbildungsveranstaltungen für den Religionsunterricht aller Schularten und Schulstufen. Inhaltlich werden diese Angebote verantwortet vom Religionspädagogischen Zentrum St. Ingbert der Ev. Kirche der Pfalz, dem Ev. Schulreferat Heusweiler des Kirchenkreisverbandes an der Saar und dem Bistum Speyer. Administriert werden die Impulse von Matthias Wein. Im Sinne des relilab-Netzwerkes sind sie offen für alle Interessierten. relilab-Impulse finden immer freitags um 16 Uhr statt und benötigen nur eine Stunde Ihrer Zeit (Mikroformat). Didaktisch reflektierte und erprobte Unterrichtsvorschläge wechseln sich ab mit Gesprächsimpulsen und theologisch-didaktischen Updates. Die Serie der Impulse startet…

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Freitag 26. Mai

16:00 – 17:00: Relilab|Global: Dreh auf... - Zukunftspodcasts

FORMAT: #relilab.globalWANN: 26.05.23UM: 16 – 17 UhrBILD: https://pixabay.com/de/photos/stadt-landschaft-panorama-3000060/ WER Dr. Simone DInse de Salas (KRS der DRS) , Bianca Kappelhoff (CI Münster) (KURZ-)BESCHREIBUNG: Dr. Simone Dinse de Salas (KRP der DRS) Bianca Kappelhoff (CI Münster) sind im Gespräch mit Friederike Wenisch. Simone Dinse de Salas (KPR in der DRS) und Bianca Kappelhoff (CI Münster) zeigen nicht nur technische Kniffe beim Erstellen von Podcasts. Sie möchten auch Zukunftsperspektiven eröffnen, die positive Annäherungsziele statt einseitige Vermeidungsziele transparent machen. Spannend ist dabei auch der Blick über den Tellerrand. Zielgruppe:1. Religionslehrende aller Schulformen und Klassenstufen2. Gemeinde-/Konfiarbeit

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Juni 2023

Donnerstag 15. Juni

16:00 – 17:30: RelilabBRU: Liebe, Sexualität & Partnerschaft in der Digitalität

Café: 22.06 Titel: RelilabBRU:Liebe, Freundschaft und Sexualität in der Digitalität Zeit: 15.06.2023; 16.00-17.30 Uhr Zielgruppe: Lehrkräfte im Religionsunterricht an beruflichen Schulen und am beruflichen Gymnasium Ort: Online-Veranstaltung Inhalt: Im Zeitalter der Digitalität sind Freundschaft, Liebe und Sexualität im Wandel. Freundschaft, Liebe und Sexualität werden über unterschiedliche Wege gelebt: analog, virtuell und hybrid.werden von Mensch zu Mensch, von Mensch zu virtueller KI (z.B. Replica) oder von Menschen zu Robotern gelebt.ist qualitativ im Wandel. Dabei spielen Algorithmen und KI in der Mensch-Maschine-Interaktion eine Rolle. Wie können Jugendliche zur Reflexion ihrer Wünsche und Bedürfnisse und Ziel und Zweck der Algorithmen und KIs angeregt…

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16:00 – 17:00: RelilabJunior: Tiefenstrukturen im guten Religionsunterricht mit Dr. Sabine Benz

Zielgruppe: Lehrkräfte im Religionsunterricht am SBBz, Grund-, Haupt-, Realschulen sowie den Klassenstufen 5 und 6 an GMS und Gym Ort: Online-Veranstaltung Inhalt: Die wissenschaftlichen Erkenntnisse, die uns aktuell vorliegen, zeigen: Tiefenstrukturen sind einerseits nicht einfache zu beobachtende Lehr-Lern-Prozesse. Andererseits haben sie aber auch einen großen Einfluss auf den Lernerfolg und die motivationale Entwicklung von Schüler:innen, der höher ist als bei den so genannten Sichtstrukturen. Aber was ist ausschlaggebend für die Tiefenstrukturen im guten Religionsunterricht? Und setzen Sie als Lehrer:in vielleicht selbst bereits davon intuitiv um? Diesen und weiteren Fragen gehen Steffen Volck und Friederike Wenisch zusammen mit Dr. Sabine Benz auf den Grund….

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16:00 – 17:00: Über eine gerechte Welt sprechen: Referent*innen digital und analog in deinem Unterricht

FORMAT: #relilab.globalWANN: 15.06.23UM: 16 bis 17 UhrBILD: https://pixabay.com/de/photos/einer-gegen-alle-alle-gegen-einen-1744093/ Wer: Gundula Büker (EPIZ, Reutlingen) und Ralf Häußler (ZEB, Stuttgart) Inhalt: Gundula Büker (Epiz) und RalfHäußler (ZEB) sind im Gespräch mit Friederike Wenisch. In unserem Programm Bildung trifft Entwicklung (BtE) und im dazu gehörenden Programm CHAT der WELTEN (CdW) gestalten wir Globales Lernen mit Zurückgekehrten aus der Entwicklungszusammenarbeit, aus entwicklungspolitischen Freiwilligendiensten und mit Menschenaus Ländern des globalen Südens. In diesem Impuls erhalten Sie konkrete Impulse für einen spannenden Jahresabschluss mit wunderbaren Gästen in ihrem Klassenzimmer Zielgruppe: Religionslehrende aller Schulformen und KlassenstufenGemeinde-/Konfiarbeit

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Donnerstag 22. Juni

15:15 – 17:00: relilab|Inklusiv: Am Anfang war der Knall ….?! Der Mensch und seine Verhaltensherausforderungen im RU

Bildquelle: Bild von Gerd Altmann auf Pixabay Ab 15:15 gibt es 3-4 praktische Unterrichtsideen zum Thema Mensch für den Einsatz in verschiedenen Förderschwerpunkten werden von Tobias Haas vorgestellt. Ab 16:15 im Inklusionstalk können aktuelle Fragen besonders zum Umgang mit herausfordernden Verhalten eingebracht werden. Änderungen und Anpassungen sind vorbehalten und werden veröffentlicht unter https://relilab.org/menschkonflikt Simone Dinse De Salas (RPK der Diözese Rottenburg-Stuttgart) und Friederike Wenisch (ptz Stuttgart-Birkach) sind im Gespräch mit Tobias Haas (kath. Schuldekan für die Bereiche SBBZ und Inklusion) in den Impulsen und Dr. Wolfhard Schweiker (ev. Dozent für Sonderpädagogische Bildungs- und Beratungszentren, Inklusion und Godly…

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Juli 2023

Donnerstag 6. Juli

16:00 – 17:30: RelilabBRU: Gescort, gelikt und deshalb anerkannt? Kritische Perspektiven auf ein Menschenbild der Digitalität.

Zielgruppe: Lehrkräfte im Religionsunterricht an beruflichen Schulen und am beruflichen GymnasiumOrt: Online-VeranstaltungInhalt: Im sozialen Gefüge der Digitalität wird der Mensch „gescort“ und „gelikt“. In diesem relilabBRUTalk setzen wir uns mit Social Scoring Systemen auseinander, hinterfragen diese mit jüdisch-christlichen Perspektiven auf den Menschen und diskutieren unterrichtspraktische Fragestellungen und Beispiele.Ziel der Veranstaltung:Eine kritische Auseinandersetzung mit Social Scoring Systemen vor dem Hintergrund jüdisch-christlicher Perspektiven ist entfaltet. Unterrichtspraktische Fragen und Beispiele sind vorgestellt und reflektiert.Leitung/ Referentin:Hannah Geiger, Dozentin für berufliche Schulen, ptz Stuttgart

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