gemeinsam lernen, gemeinsam gestalten, gemeinsam mehr erreichen
Zusatzstudie “JIMplus Corona” veröffentlicht
Die JIM-Studie wurde erweitert um eine Umfrage Anfang April zum Thema "Schule zuhause". Hier die Ergebnisse:
Schlagwort studie
JIM Studie 2019
Überblick über die mit Verspätung veröffentlichten Ergebnisse der JIM-Studie 2019 zur Mediennutzung Jugendlicher.
D21-Digital-Index 2019/2020
Der D21-Digital-Index ist das jährliche Lagebild zur Digitalen Gesellschaft.
PISA 2018 Ergebnisse
PISA-Ergebnisse der OECD-Studie für 2018 mit Pressetext für Deutschland und Ergebnis-Download.
Studie: Deutsche Achtklässler bei Digitalkompetenz nur oberes Mittelmaß
Eine Studie stellt deutschen Achtklässlern nur ein mittelmäßiges Zeugnis in Digitalkompetenz aus. Rund ein Drittel kommt nicht über IT-Grundkenntnisse hinaus.
Viele Kinder beklagen Ausgrenzung und Mobbing
Der Studie "Children-s Worlds" zufolge klagen viele Kinder über Ausgrenzung und Mobbing. Sie fühlen sich weder in der Schule noch in der Politik ernstgenommen.
Nachhilfe von Youtube
Junge Youtube-Influencer haben den Europa-Wahlkampf aufgemischt. Welche Bedeutung die Video-Plattform mittlerweile für Jugendliche gewonnen hat, wird nun erstmals durch eine empirische Studie belegt.
Studie: Viel helfen macht glücklicher als viel verdienen
Engagement und Familienleben macht glücklicher als Karrierestreben. Zusammenfassung einer Studie des Deutschen Instituts für Wirtschaftsordnung.
JIM Studie 2018
Die JIM Studie 2018 ist erschienen. Hier finden Sie eine Einführung und den Link zur Studie.
Neue Studie auf #ekdSynode vorgestellt: Lebens- und Glaubenswelten junger Menschen heute
Vorstellung der Studie „Was mein Leben bestimmt? Ich! - Lebens- und Glaubenswelten junger Menschen heute" - Studie des Sozialwissenschaftlichen Instituts der EKD
