gemeinsam lernen, gemeinsam gestalten, gemeinsam mehr erreichen
Mentorat: BerufsanfängerInnen im Unterricht beraten
“Oh je, schon wieder eine Referendarin, Vikarin, Praktikantin..” Viele Lehrerinnen und Lehrer kennen diese Gedanken, betreuen sie doch im Laufe ihres Berufslebens häufig junge Kolleginnen und Kollegen in deren Berufsanfangsphase.

