gemeinsam lernen, gemeinsam gestalten, gemeinsam mehr erreichen
Was wäre, wenn Luther Instagram gehabt hätte? Der Beitrag verbindet Reformation, Medienkompetenz und Kreativität – und zeigt, wie Jugendliche heute Haltung zeigen können: analog, digital, reformatorisch.
Religiöse Themen auf TikTok? Was zunächst widersprüchlich erscheint, ist für
Konstanze Kemnitzer, Professorin für Praktische Theologie, gelebte Realität.
Sie nutzt seit Mai 2022 ihren Kanal auf TikTok nicht nur für ihre Forschung,
sondern auch, um mit jungen Menschen ins Gespräch über Glaubensfragen zu
kommen. Wir haben uns zu einem Zoom-Meeting getroffen und wollen euch in
diesem Beitrag dokumentieren, welche Möglichkeiten sich dabei für die
Theologie und religionsbezogene Bildung über TikTok erschließen.
Hier sind die Fragen zum 118. #relichat am 05.05.2021 um 20.00 Uhr:
Monitoring rechts-alternativer Medienstrategien mit Handlungsempfehlungen der Amadeu-Antonio-Stiftung.
Seit März steht der Film "Der Internet-Check" mit Checker TOBI online. Die Clearingstelle Medienkompetenz stellt ihn vor und gibt Tipps zum Einsatz.
ARTE stellt 8 Clips zur Verfügung, die sich den bekanntesten Apps wdmen und ihrer suchtmachenden Wirkung.
Was geschieht mit unserem "digitalen Nachlass"? Infos dazu in diesem Artikel des epd.
UE: Die Jugendlichen beschäftigen sich kritisch mit der Selbstdarstellung von Influencer*innen und ziehen Rückschlüsse für ihr eigenes Leben.
Prof. Andreas Büsch hat für die Clearingstelle Medienkompetenz der Kath. Kirche mit MindManager einen Überblick über digitale Werkzeuge erstellt.
Im Webcompetentbeitrag September 2019 "The Cleaners" geht es um die undurchsichtigen Auswahl von Netzbeiträgen durch die Social Media Konzerne. Dazu Aufgabenstellungen für die Oberstufe.
