gemeinsam lernen, gemeinsam gestalten, gemeinsam mehr erreichen
103. #relichat – Dekalog als Thema im RU
Hier sind die Fragen zum 103. #relichat am 16.12.2020 um 20.00 Uhr:
Religionspädagogik
102. #relichat – Religiöse Biographien und Glaubenszeug*innen
Hier sind die Fragen zum 102. #relichat am 09.12.2020 um 20.00 Uhr:
Didaktik des transreligiösen Lernens
Kostenfreier Download der Buch-Neuerscheinung aus der Schweiz zum religiösen Lernen in der Schule
#relichat – Die Promotion ist veröffentlicht
Die Dissertation mit dem Titel “#relichat – informelles Lernen mit Twitter. Religionspädagog*innenfortbildung als sozial-konstruktivistische Vernetzung in Communities of Practice” steht hier zum Download zur Verfügung:
91. #relichat – Nähe und Distanz zu Schüler:innen
Hier sind die Fragen zum 91. #relichat am 23.09.2020 um 20.00 Uhr:
83. #relichat – (Wie) ist Liturgie lern- und lehrbar?
Hier sind die Fragen zum 83. #relichat am 29.04.2020:
81. #relichat – Sozialstrukturen in Zeiten von Social Distancing
Hier sind die Fragen zum 81. #relichat am 01.04.2020:
78. #relichat – Wer ist mein Nächster? | Migration, Hunger und Armut als Themen im Religionsunterricht
Hier sind die Fragen zum 78. #relichat am 11.03.2020:
76. #relichat – Science Fiction als Chance für religiöse Fragen
Hier sind die Fragen zum 76. #relichat am 26.02.2020:
Openreli startet!
Am 19.02.2020 um 19 Uhr startet openreli, der offene religionspädagogische Online-Kurs im deutschsprachigen Raum mit einem Eröffnungsvortrag von Dr. Michael Blume zur Fragestellung: „Fördert Religion/Religiosität ethisches Handeln?“
