Dialog und Transformation – Auf dem Weg zu einer pluralistischen Religionspädagogik | Diskussionspapier und Studientag
Die religiöse Pluralisierung ist an den Schulen deutlich spürbar und generiert zunehmend grundsätzliche Fragen: Mit welcher Haltung begegnen wir dieser
Bild: http://www.ekir.de/pti/studientag_dialog_u_transformation-1190.php
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