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Neuerscheinung am Comenius-Institut: Ernstfall Schule die Rolle der Religionen in der Einwanderungsgesellschaft

Die Publikation dokumentiert die Fachtagung „Ernstfall Schule. Die Rolle der Religionen in der Einwanderungsgesellschaft“ vom 22. November 2016 in Berlin. Enthalten sind die Tagungsbeiträge zu den Arbeitsforen Interreligiöse Bildung in Religionsunterricht und Schule: Bildungsziel Pluralitätsfähigkeit? (R. Möller, F. Schweitzer, H.-H. Uslucan, J. Willems) Schule als Projektionsraum (C. Staffa, Th. Geier, Weiterlesen…