Bildungsgipfel: Kleinstaaterei in Sachen Bildung

Zwei Stunden dauerte der groß angekündigte Bildungsgipfel am 22.10. in Dresden, bei dem sich Bundeskanzlerin Angela Merkel, Bundesbildungsministerin Annette Schavan, Bundesarbeitsminister und die Ministerpräsidenten der Bundesländer Bund und Länder trafen. Das Ergebnis ist überschaubar.  In Sachen Bildung regiert in Deutschland…

Hamburg: Unterrichten mit Kompetenzrastern

Im "Kompetenzraster" steht für jedes Fach alles, was ein Schüler von der 5. bis zur 10. Klasse lernen soll. "Ich kann Bruchzahlen und Dezimalzahlen multiplizieren und dividieren" zum Beispiel. Denn in der in Hamburg geplanten sechsjährigen Primarschule wird das Leistungsniveau…

OECD-Studie: “Mehr Ungleichheit trotz Wachstum?”

Laut der neu erschienene OECD-Studie "Mehr Ungleichheit trotz Wachstum?" sind in Deutschland Ungleichheit und Armut von 2000 bis 2005 gewachsen wie in keinem anderen OECD-Land. Ursachen dafür sind vor allem Arbeitslosigkeit, die Armutsquote bei Alleinerziehenden bzw. bei Kindern und das…

Bild des Monats: Alle bisherigen Bilder!

Seit Jahresbeginn 2008 stellt Jean-Louis Gindt im rpi-Forum das "Bild des Monats" vor. Inzwischen haben sich eine Fülle von lesenswerten Diskussionen zu den verschiedensten Werken entwickelt – mit einer Menge Anregungen und Ideen auch für den Unterricht!

Nachlese: Rückblick auf Frankfurter Buchmesse

Vom 15.-19.10.2008 fand in Frankfurt die sechzigste Frankfurter Buchmesse statt, die größte Buchmesse der Welt. Gastland war die Türkei. Den Friedenspreis des Deutschen Buchhandels erhielt Anselm Kiefer. Elektronische Bücher weckten Interesse, ihre wirtschaftliche Bedeutung ist aber noch gering. Eine Nachlese.…

Kultusministerkonferenz: Lehrerausbildung soll vereinheitlicht werden

Die Lehrerausbildung in Deutschland soll einheitlicher werden. Die Kultusministerkonferenz (KMK) einigte sich bei ihrem Treffen am 16. Oktober auf bundesweite Anforderungen an Fachwissen und -didaktik. Schwächere Schüler sollen verstärkt gefördert und die Bildungschancen von der sozialen Herkunft entkoppelt werden.