relinews – Seite 149 – Neues und Wissenswertes aus dem religionspädagogischen Bildungsbereich

TV-Tipps für die Woche vom 25. – 31. Mai 2019

Folgende Sendungen könnten für Religionslehrerinnen und Religionslehrer von besonderem Interesse sein: Samstag, den 25. Mai 2019 Planet Schule Ich und die anderen Plötzlich ist man wer: Neonazi SWR, 6.00 – 6.30 Uhr Ach, Europa (1-5) Wie alles begann Von…

Andrea Lehr-Rütsche
23. Mai 2019

epd Wochenspiegel liefert Diskussionsanregungen für den RU

2 epd-Texte liefern Diskussionsgrundlagen zum Antijudaismus Luthers und seiner politische Ausbeutung sowie zu der Frage, was ein Wunder ausmacht und was Never give up für Jürgen Klopp bedeutet.

Andrea Lehr-Rütsche
22. Mai 2019

Canticao

Für den Evangelischen Kirchentag 2019 in Dortmund hat die Landeskirche in Württemberg eine Lieder-App entwickelt. 33 Lieder sind darin gratis enthalten, mehr können für 7,99 Euro per InApp-Kauf erworben werden.

Andrea Lehr-Rütsche
21. Mai 2019

Sozial-O-Mat 2019

Vergleichen Sie Ihre Standpunkte mit den Antworten von sechs großen Parteien zu den sozialen Themen der Europawahl 2019.

Andrea Lehr-Rütsche
20. Mai 2019

Dein Glaube – Deine Demokratie

Die EKD hat unter dem Titel „Dein Glaube – deine Demokratie“ sieben Thesen veröffentlicht, die den Zusammenhang von christlichem Glauben und Demokratie verdeutlichen. Sie lädt dazu ein, sich inhaltlich und kreativ mit einer oder mehreren Thesen auseinanderzusetzen.

Andrea Lehr-Rütsche
20. Mai 2019

Mahnmal erinnert an “Entjudungsinstitut”

Ein Mahnmal erinnert seit dem 6. Mai in Eisenach an die Gründung des "Instituts zur Erforschung und Beseitigung des jüdischen Einflusses auf das deutsche kirchliche Leben" sowie zur Erinnerung an die Opfer von Antijudaismus und Antisemitismus.

Andrea Lehr-Rütsche
20. Mai 2019

Youtube Abi Themen

0:00 Intro 2:00 So erreichst du 15 Punkte im Religion Abitur 2024! 11:45 Die Theodizeefrage einfach erklärt! 28:05 Orthodoxe Kirche mit allen Einrichtungen verstehen 54:00 Religionskritik nach Ludwig Feuerbach 1:11:00 Inhaltszusammenfassung für die Religion Abitur Klausur 1:27:00 Nostra Aetate einfach erklärt 1:37:50 Der Hinduismus einfach erklärt Christen und Heiden ...
Sehnsucht nach… Stille. Übungen zum Praxiseinsatz

Sehnsucht nach … Stille – unter diesem Motto stehen die praktischen Vorschläge für Sie und Ihren Unterricht in unserer Praxisplus Aktion 2025 „Add-Dictionary: Das Wörterbuch der gesunden (Sehn-)Süchte“ in dieser Woche. Von Michael Hofmann.
Sehnsucht nach Stille ist ein tiefes und oft komplexes Gefühl, das viele Aspekte des Menschseins berührt, in uns allen tief verwurzelt. Wohltuend empfinden wir die Abwesenheit...
Der Podcast zum Seminar “Glaube und Handeln” – Religionsbuchanalyse

Worauf kommt es an beim Einsatz von einem Medium? Welches Potenzial steckt dahinter? Auf den Inhalt und die Fachperspektive kommt es an. Neben vielen Qualitätskriterien ist es wichtig ein Profil in dem Buch zu entdecken. Es braucht eine gute Mischung und eine Perspektivenvielfalt. Wie wird mit dem Inhalt und Perspektivenvielfalt in Aufgaben gearbeitet? Am Beispiel Schöpfung wird die Baustelle der...

Februar 2025

Donnerstag 13. Februar

15:00 – 17:00: Reli-Ideen für 3 x 45 Minuten (relilab|junior)
Gottes Ehre ist es, eine Sache zu verbergen, die Ehre der Könige aber, eine Sache zu erforschen. Sprüche 25,2 Inhalt: Gemeinsam entdecken wir ihre verborgenen Unterrichts- schätze und durchdringen die Eignung für einige Themen. Drei inspirierende Themen für 45-minütige Sessions bringen uns auf neue Unterrichtswege für die Kl. 1- 6. Kommt dazu! 📅 13.02.25, 15-17 Uhr 📍 Online: http://www.relilab.org/live 👥 Mit Friederike & Corinna Ansprechpartner BW: ev FBU, Steffen Volck

Zum Orginal Beitrag: https://relilab.org/ideen/

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15:30 – 17:00: Entfällt!!!! relilabBRU – Argumentationsstrategien von Rechts analysieren und widersprechen am Beispiel Gendergaga (Teil 2)
Diese Veranstaltung muss leider entfallen! Schnell kann es im Verlauf von Unterrichtsgesprächen in Berufsschulklassen hitzig werden. Besonders, wenn Themen wie Gendern, Migration oder die Wohlstandsverteilung diskutiert werden, bedienen sich manche Schülerinnen und Schüler- bewusst oder unbewusst – rechter Argumentationsstrategien. Eine klare Reaktion ist wichtig, aber auch herausfordernd. Wie kann diese aussehen? Während des ersten Nachmittags (06.02.) setzen wir uns am Beispiel des sogenannten Gendergaga mit Argumenten von Rechts auseinander und analysieren die dahinterliegenden Strategien. In der darauffolgenden Woche (13.02.) legen wir Widerspruch ein und erproben verschiedene Reaktionen. Während beider Nachmittage soll Zeit für den Austausch von eigenen Unterrichtserfahrungen und die…

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16:15 – 17:45: Auf welcher jeweiligen und ihnen eigenen Grundlagen kommen Religionen zu ihren Wertvorstellungen?
Ringvorlesung BIK: Interreligiöse Aspekte der Wertevermittlung in aktuellen öffentlichen Diskursen Vortragender: Prof. Dr. Bertram Schmitz, Lehrstuhl für Religionswissenschaft, Friedrich-Schiller-Universität Jena (https://www.theologie.uni-jena.de/54/religionswissenschaft)Moderation: Prof. Dr. Georges Tamer (FAU Erlangen-Nürnberg, Direktor des BaFID)Online-Veranstaltung: https://relilab.org/liveAnmeldung zum Newsletter-BaFID Veranstaltungsreihe Interreligiöse Aspekte der Wertevermittlung in aktuellen öffentlichen DiskursenDie Veranstaltungen finden jeweils Donnerstag, 16.15 bis 17:45 Uhr, online oder hybrid statt. Alle Veranstaltungen können einzeln besucht werden. (Veranstaltungsort: FAU Erlangen, Bismarkstr. 1, Raum B-702).Link Online-Veranstaltung: https://relilab.org/liveVerantwortlich: PD Dr. Christian Lange (FAU Erlangen-Nürnberg, Direktor des BaFID) Rückfragen an: PD Dr. Christian Lange Das Bayerische Forschungszentrum für Interreligiöse Diskurse (BaFID) an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) erforscht die zentralen Inhalte…

Zum Orginal Beitrag: https://relilab.org/zum-ich-und-du-prinzip-bei-martin-buber-2/

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Freitag 14. Februar

16:00 – 17:00: #relilab Pfalz|Saar: Isa - Jesus in der interreligiösen Religionspädagogik
Das Thema Jesus wird meist allein im christlichen Religionsunterricht verortet, doch ist Isa, wie Jesus im Koran heißt, auch wichtiger Inhalt im Religionsunterricht der Muslime. Dies zeigt Ramazan Demir auf, der in Österreich für die Fortbildungen im Bereich Islamischer Religionsunterricht zuständig ist. Anhand von Unterrichtsmaterial wird gezeigt, wie im islamischen Relgionsunterricht das Thema vermittelt wird. Gemeinsam mit Michael Landgraf, Leiter des RPZ Neustadt, entwickelt er Ideen, wie in der Religionspädagogik über Jesus, seine Worte und Taten, reflektiert werden kann. Zielgruppe: Impuls Referentin/Referent: Ramazan Demir, Fortbildungsleitung am Institut Islamische Religion, Kirchliche Pädagogische Hochschule Wien/Krems Michael Landgraf, Leiter des Religionspädagogischen Zentrums Neustadt…

Zum Orginal Beitrag: https://relilab.org/relilab-pfalzsaar-isa-jesus-in-der-interreligioesen-religionspaedagogik/

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Montag 17. Februar

16:00 – 17:15: Bilderbuchstunde - Die Welt braucht dich genau so, wie du bist!
„Die Welt braucht dich genauso, wie du bist!“ Ausgewählte Bilderbücher zum Thema werden vorgestellt. Sie sind Gesprächsanlass für eine Auseinandersetzung mit Verschiedenheit und Vielfalt: Nicht alle können alles, aber jede:r kann und ist etwas Besonderes. Nochmal lesen! Nicht nur kleine Kinder lieben Bilderbücher.Gute Bilderbücher wecken Emotionen, machen neugierig und laden zum gemeinsamen Nachdenken über die großen Fragen ein. Das Vorlesen von Bilderbüchern fördert die Sprachentwicklung und trägt zur Bildungsgerechtigkeit bei.In der Reihe „Bilderbuchstunde“ stellen Sabine Benz und Frauke Liebenehm für die Demokratiebildung geeignete Bilderbücher vor und geben Hinweise zum religionspädagogisch sinnvollen Einsatz der Bücher in Kindergarten und Grundschule. Zur Anmeldung…

Zum Orginal Beitrag: https://relilab.org/bilderbuchstunde-die-welt-braucht-dich-genau-so-wie-du-bist/

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Dienstag 18. Februar

16:00 – 16:45: reliGlobal - Global Challenge Weeks I: Schule ohne Schranken
Globales Lernen im Religionsunterricht (5 Termine) Schule ohne Schranken für Klasse 7-8Schulen sind vielfältige und lebendige Lernorte für alle Schüler:innen. Jede und jeder soll sich mit den individuellen Fähigkeiten in der Gruppe einbringen können. Das Material „Schule ohne Schranken“ will zeigen, dass Inklusion alle betrifft und wie gemeinsames Lernen gelingen kann. Global denken, lokal handeln: Mit reliGlobal gehen wir globale Herausforderungen im Religionsunterricht an!Seit dem 01.09.2023 arbeitet unser Team aus fünf Expert*innen an der Vision, Globales Lernen als festen Bestandteil des Religionsunterrichts zu verankern. Unterstützt von Brot für die Welt entwickeln wir spannende und praxisnahe Einheiten. Sei Teil der Global…

Zum Orginal Beitrag: https://relilab.org/global-challenge-weeks-i-schule-ohne-schranken/

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16:30 – 17:30: Laudato Si - nur ein Abiturthema oder Anlass zu Vernetzung und Beitrag zur Transformation? (reli.werkstatt 3/2025)
Laudato Si als Abiturvorgabe – diesen Schritt geht NRW im Zentralabitur ab 2026. Anlass für diese Werkstatt, Vernetzung vorzuschlagen und praktische Möglichkeiten dafür auch für den Raum eines Kurses vorzuschlagen – im Sinne des Konzeptes einer rBNE. Zum Format reli.werkstatt: Die Regionalgruppe NRW des relilab bietet in etwa zweiwöchigem Rhythmus ein Werkstattangebot an, das das breite Angebot des relilab ergänzen möchte. Die Werkstatt wird jeweils eingeleitet mit einem Input zu einem wechselnden Thema: Mal steht ein digitales Tool oder die Welt des Digitalen im Fokus, mal sind theologische Fragestellungen leitend, mal bildet die Herausforderung wachsender Heterogenitäten unter den Schülerinnen und…

Zum Orginal Beitrag: https://relilab.org/thema-wird-noch-bekanntgegeben-reli-werkstatt-2-2025-2/

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Mittwoch 19. Februar

16:00 – 17:30: Online im Trialog
Judentum, Christentum und Islam gehören zu den monotheistischen Weltreligionen. Sie greifen auf gemeinsame Traditionen zurück und stehen in einem engen theologischen Zusammenhang. In unserer Veranstaltungsreihe ONLINE: IM TRIALOG greifen wir grundlegende Themen des Unterrichts auf und beleuchten diese aus jüdischer, christlicher und islamischer Perspektive. Vertreter*innen der jeweiligen Religionen kommen miteinander über Gemeinsamkeiten undUnterschiede ihres Glaubens ins Gespräch. Darüber hinaus eröffnen praktische Impulse Möglichkeiten für die Bearbeitung im Unterricht. Die Veranstaltungsreihe richtet sich an Lehrkräfte in Grundschulen, Sekundarstufen I und II, Berufliche Schulen, Förderschulen sowie Interessierte. Anmeldung Kontakt: Daniela Weck daniela.weck@pz-hessen.de Referenten:innen Dr. Anke KaloudisRPI Frankfurt Anke TrömperRPI Kassel Serdar ÖzsoyStudienseminar…

Zum Orginal Beitrag: https://relilab.org/online-im-trialog-4/

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16:00 – 16:45: reliGlobal - Global Challenge Weeks II: Und alle werden satt
Globales Lernen im Religionsunterricht (5 Termine) Und alle werden satt für Klasse 5-6Die Einheit setzt sich mit globaler Gerechtigkeit und nachhaltiger Landwirtschaft auseinander. Am Beispiel des Projekts SCOPE Malawi und Permakultur lernen die Schüler:innen, die Fragen zu Ernährungssicherheit und fairer Ressourcennutzung zu reflektieren. Es verbindet biblische Perspektiven mit globalen Herausforderungen und der praktischen Anwendung in der Schule. Global denken, lokal handeln: Mit reliGlobal gehen wir globale Herausforderungen im Religionsunterricht an!Seit dem 01.09.2023 arbeitet unser Team aus fünf Expert*innen an der Vision, Globales Lernen als festen Bestandteil des Religionsunterrichts zu verankern. Unterstützt von Brot für die Welt entwickeln wir spannende und…

Zum Orginal Beitrag: https://relilab.org/global-challenge-weeks-ii-und-alle-werden-satt/

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Donnerstag 20. Februar

15:00 – 16:30: Café RELImentar - Biblische Geschichten für Unter Dreijährige
Biblische Geschichten sind spannend, schön, geheimnisvoll, manchmal schwer zu verstehen.Wie also können wir mit den ganz Kleinen diese Geschichten entdecken und kennen lernen? Dazu wollen wir ins Gespräch kommen, einzelne Beispiele genauer betrachten, Fragen und Erfahrungen austauschen. Das erwartet dich: Anhand ausgewählter biblischer Geschichten werden Möglichkeiten vorgestellt, wie diese erzählt werden können. Biblische Geschichten werden mit der Lebenswelt der Kinder in Beziehung gesetzt. Es werden Möglichkeiten der vertiefenden Weiterarbeit an den Geschichten mit Kindern im Krippenalter ergründet. Zur Anmeldung Verantwortliche Angelika SchaffrinReligionspädagogische Fachberatung – Kirchenbezirk Leisnig-Oschatz – Landeskirche SachsensSusanne Marie KoschmiderDozentin im Elementarbereich – Evangelische Kirche im Rheinland

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16:00 – 16:45: reliGlobal - Global Challenge Weeks III: Tohuwabohu - wer räumt hier auf?
Globales Lernen im Religionsunterricht (5 Termine) Tohuwabohu für Klasse 1-2In den biblischen Schöpfungserzählungen geht ein Auftrag an die Menschen: die Schöpfung zu bebauen und zu bewahren. Jeder Eingriff in die Schöpfung hat Folgen. Das Material Tohuwabohu zeigt am Beispiel der Kirchenwälder in Äthiopien und an Nutzwäldern in Deutschland, wie Aufräumen im Sinn des Schöpfungsauftrags gelingen kann. Global denken, lokal handeln: Mit reliGlobal gehen wir globale Herausforderungen im Religionsunterricht an!Seit dem 01.09.2023 arbeitet unser Team aus fünf Expert*innen an der Vision, Globales Lernen als festen Bestandteil des Religionsunterrichts zu verankern. Unterstützt von Brot für die Welt entwickeln wir spannende und praxisnahe…

Zum Orginal Beitrag: https://relilab.org/global-challenge-weeks-iii-tohuwabohu-wer-raeumt-hier-auf/

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Freitag 21. Februar

16:00 – 17:00: #relilab Pfalz|Saar: Mit Jesus und einem neuen Kursbuch in veränderten Zeiten
Das Thema Jesus Christus gehört zu den zentralen Inhalten eines evangelischen und natürlich auch katholischen Religionsunterrichts. Dieses Thema bereitet zunehmend mehr Schwierigkeiten. Einmal durch den Sachverhalt, dass gerade der Glaube an Jesus Christus auch von Kirchenchristen so ohne weiteres nicht mehr geteilt wird, säkular geprägte Schülerinnen und Schüler von Jesus Christus keine Ahnung haben und die Gefahr von Antisemitismen bei diesem Thema besonders hoch ist.Gezeigt werden soll, wie sich das neue Kursbuch 1 dieser Herausforderung stellt. Dazu gehört auch die Darstellung, wie ein analoges Schulbuch auf die Digitalisierung eingeht und die Option KoKo in den Blick nimmt. Zielgruppe: Impuls Referentin/Referent:…

Zum Orginal Beitrag: https://relilab.org/relilab-pfalzsaar-jesus-unterrichten-mit-dem-kursbuch-religion/

Zum Live-Event online: https://relilab.org/live

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