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Ein Leitfaden zum Thema Zwangsverheiratungen – bereitgestellt von der Ausländerbeauftragten der Bundesregierung Böhmer – soll Lehrerinnen und Lehrern konkrete Tipps und Handlungsanweisungen geben. So wird z.B. aufgezeigt, ob und wie das Gespräch mit Eltern oder Jugendamt gesucht werden soll.
Nikolaus Hildebrand ist 14 Jahre alt und hat gerade Abitur gemacht – mit einer Abschlussnote von 1,1 … Das Süddeutsche Magazin Jetzt interviewte den jungen Abiturienten.
Die Goethe-Universität hat – beginnend mit dem Wintersemester 2010/11 – den BA-Studiengang "Islamische Studien" eingerichtet. Der Studiengang soll eine kritisch-wissenschaftliche Selbstreflexion des Islam ermöglichen. Ziel ist die Ausbildung islamischer Religionslehrer, Theologen und Imame.
"Das so viele junge Menschen, die fröhlich und unbeschwert feiern wollten, ihr Leben verloren habe, erfüllt mich mit Schmerz", sagte der Bischof von Essen Overbeck. "Wir vertrauen auf die biblische Zusage Gottes, dass er denen nahe sein wird, die zerbrochenen…
Die Welt kennen gelernt, ohne zu verreisen, haben für Fünft- bis Siebtklässler aus sechs Nürnberger Hauptschulen. BesucherInnen aus verschiedenen Kontinenten erzählten als Reiseleiter von ihrer Heimat, brachten Spiele, Lieder, Rezepte und kreative Ideen mit. Projektidee zum Nachmachen! Mehr in den…
Im 16. Jahrhundert wurden die "Wiedertäufer" grausam verfolgt. Luther und Melanchthon rechtfertigten die Verfolgung der Täufer. Der Lutherische Weltbund hat sich jetzt auf seiner Vollversammlung gegenüber den Anabaptisten entschuldigt. Die Mennonitische Weltkonferenz nahm die Entschuldigung an.
Der Petersburger Dialog ist ein deutsch-russisches staatliches Forum, an dem auch orthodoxe, katholische und evangelische Kirchenvertreter teilnehmen. In diesem Jahr beschäftigten sie sich mit der Einführung des Religionsunterrichts an russischen Schulen. Gespräche über Inhalte und Methoden sollen folgen.
Der Religionswissenschaftler Dr. Freiberger (University of Texas) präsentierte in Bayreuth seine Forschungsergebnisse zum Buddhismus. Wir müssen wohl einige Klischees überdenken: Die Klöster waren keine abgeschiedenen Einsiedeleien, es gab eine Vorstellung von Himmel und Hölle… Mehr bei TeachersNews
Der Erfolg der Initiative "Wir wollen lernen!" hat in Hamburg die Einführung der sechsjährigen Primarstufe verhindert. Die Grundschule endet weiterhin nach dem vierten Schuljahr. Das neue System von Stadtteilschulen und Gymnasien und das geänderte pädagogische Konzept bleiben davon unberührt.
51 Prozent der Eltern schulpflichtiger Kinder halten unser Schulsystem für ungerecht. Sie kritisieren – nach einer Umfrage der Bertelsmann-Stiftung – vor allem die fehlende individuelle Förderung ihrer Kinder. Mehr bei der Bertelsmann-Stiftung
