Bildungschancen: Kritik an Betreuungsgeld mehrt sich

Das geplante staatliche Betreuungsgeld für Mütter, die ihre Kleinkinder zu Hause erziehen, stößt immer mehr auf Kritik. Studien zeigen, dass vor allem Kinder zu Hause behalten würden, deren Bildungschancen sich durch Frühförderung besonders stark verbessern ließen.

Für Migrantenfamilien, Familien mit niedrigen Einkommen und Eltern
mit niedriger Qualifikation, so die Studien, würden damit Anreize geschaffen, auf
institutionelle Betreuungsmöglichkeiten zu verzichten. Das belegen auch internationale Erfahrungen.

• Focus: "Ein unsinniges Konzept"
  "’Wissenschaftliche Untersuchungen zeigen, dass vor allem zwei
  Gruppen das Betreuungsgeld annehmen werden’, erklärt
  Onnen-Isemann. ‘Erstens Eltern in ländlichen Gegenden, die
  ihr Kind mehr als 30 Kilometer in die nächste
  Kindertagesstätte karren müssten. Zweitens die sozial
  Schwachen, die jeden zusätzlichen Euro gut gebrauchen können
  um mit der Familie besser zu überleben.’" – mehr

• Spiegel: "Betreuungsgeld bringt laut Studie wenig"
  "Die Einführung eines Betreuungsgeldes in Deutschland
  wäre einer Studie zufolge weitgehend wirkungslos. Demnach
  verhielten sich Mütter bei Zahlung einer solchen Hilfe nicht
  anders als vorher. Die SPD fühlt sich bestätigt, die CSU
  hingegen zweifelt die Ergebnisse an." – mehr

• Frankfurter Rundschau: Kinderrechte ins Grundgesetz"
  "Deutschland hat bei der individuellen Förderung Benachteiligter
  versagt, sagt Thomas Krüger vom Deutschen Kinderhilfswerk und
  fordert ein Umdenken." Interview – mehr

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• Bertelsmann Stiftung: "Frühe Bildung fördert Chancengerechtigkeit"
  "Die Ergebnisse der Studie zeigen, dass frühe Bildungsangebote
  gerade für sozial benachteiligte Kinder enorme Chancen im
  Bildungssystem eröffnen können:
  Durch den Besuch einer
  Kinder­krippe erhöht sich demnach die Wahrscheinlichkeit, das
  Gymnasium zu besuchen, um insgesamt fast 40 Prozent, bei Kindern aus
  Zuwandererfamilien sogar um 55 Prozent. Am stärksten
  profitie­ren Kinder, deren Eltern höchstens einen
  Hauptschulabschluss haben" – mehr

• Zentrum für Europäische Wirtschaftsforschung GmbH
  (ZEW):
  "Hohe Mitnahmeeffekte beim Betreuungsgeld"
  Untersuchung der Kosten des Betreuungsgeldes und seiner Auswirkungen im Auftrag des Bundesministeriums: "Die Einführung eines Betreuungsgeldes könnte demnach die
  für richtig erkannte, frühe institutionelle Förderung
  für Kinder aus bildungsfernen Familien gefährden."
  Pressemeldung und Zusammenfassung der Studie- mehr