Gehören Sie zu den technikaffinen Lehrerinnen und Lehrern, die die Chancen des Web 2.0 längst für sich entdeckt haben? Oder haben Sie Berührungsängste? Sehen Sie die Nutzung von digitalen Medien im Unterricht eher kritisch? Oder wollten Sie vielleicht schon länger erkunden, was alles möglich ist und wie es Ihnen und Ihren Schülerinnen und Schülern nützen…
Real digital – Neue Medien im BRU
Gehören Sie zu den technikaffinen Lehrerinnen und Lehrern, die die Chancen des Web 2.0 längst für sich entdeckt haben? Oder haben Sie Berührungsängste? Sehen Sie die Nutzung von digitalen Medien im Unterricht eher kritisch? Oder wollten Sie vielleicht schon länger erkunden, was alles möglich ist und wie es Ihnen und Ihren Schülerinnen und Schülern nützen kann? »Digitale Demenz« oder »Digitale Dividende« – was liegt Ihnen näher? Und wie werden sich Ihre Schülerinnen und Schüler positionieren?
Die Redaktion des BRU-Magazins hat ein Sonderheft zusammengestellt, das verschiedene Impulse bietet, sich mit der Frage nach den »neuen« digitalen Medien im BRU auseinanderzusetzen. Lassen Sie sich vom Reiz des kreativen Austauschs inspirieren und anstecken. Vernetzung ist doch von jeher eine der Stärken des Religionsunterrichts – auch auf diesem Weg. Kommen Sie auf den Geschmack und entdecken Sie den »Mehrwert«, der unseren Unterricht bereichern kann.
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