Lernstandserhebung: VERA-8 in der Kritik

Anfang März 2009 werden in den meisten 8. Klassen parallele Vergleichsarbeiten
geschrieben. Hintergrund ist ein Beschluss der Kultusministerkonferenz.
Nicht zuletzt aufgrund von fehlerhaften Vorlagen wurde in NRW
starke Kritik laut.

VERA-8 

Beschluss und Zuständigkeit
Das Projekt "Vergleichsarbeiten in der 8. Klasse" (VERA-8) geht zurück auf einen Beschluss der Kultusministerkonferenz. Der Test soll künftig jährlich durchgeführt werden.
"Zuständig sind jeweils die Bundesländer. Sie organisieren den
Ablauf
in je eigener Verantwortung und haben dabei teilweise unterschiedliche
Regelungen getroffen." Auch die Bezeichnung für die Tests kann variieren, bestimmte Rahmendaten und Abläufe sind einheitlich. Die Aufgaben wurden durch das Institut zur
Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) erstellt.

Quelle: IQB – mehr

Ziel des Vorhabens
Lernstandserhebungen dienen der Bestandsaufnahme, inwieweit die Schülerinnen und Schüler die angestrebten Kompetenzen erreicht haben. Schulen und Lehrkräfte können auf dieser Grundlage den Kompetenzstand von Klassen einschätzen. Eine Benotung ist nicht vorgesehen.
Die Zusammenstellung der Ergebnisse bietet den Schulen die Möglichkeit, sich im Vergleich leistungsmäßig einzuordnen. Die schulinterne Auswertung kann als Grundlage für die Schul- und Unterrichtsentwicklung dienen.

• IQB: Ausführungsbestimmungen der einzelnen Bundesländer – mehr
• IQB: Aufgabenbeispiele und Lösungen für Mathematik, Deutsch, Englisch und Französisch – mehr

Aktuell: Kritik an Fehlern und Niveau der Tests

• TeachersNews: "Schülertests viel zu leicht" (10.03.09)
  "In den Lernstandserhebungen in
  Deutsch und Englisch in der Klasse acht geht es fast ausschließlich um
  Leseverstehen. Fehler in Grammatik und Rechtschreibung dürfen nicht
  angestrichen werden." Lohnt sich der Aufwand, wird gefragt. – mehr

• Stellungnahme von Olaf Köller, Leider des IQB
  In einem offenen Brief übernimmt der Leiter des IQB die Verantwortung
  für die Fehler. Künftig sollen noch größere Anstrengungen unternommen werden, um Fehler in den Heften zu vermeiden. Brief als PDF-Datei: mehr

• WDR: "Zahlreiche Fehler in den Aufgaben der Lernstandserhebungen"
  Die GEW in NRW forderte am 05.03. den Stopp der Tests. Kultusministerin
  Barbara Sommer erklärte, die Fehler beeinträchtigten die Durchführung
  nicht. – mehr

• Bildungsklick: "Pannenserie bei Lernstandserhebungen"
  Pressemeldung der GEW
  "18 Korrekturhinweise für die Testmaterialien in Englisch, ein
  Deutschtext in alter Rechtschreibung, der Testteil 2 des Deutschtests
  (Untersuchung der Sprache und des Sprachgebrauchs) wird, obwohl im
  Unterricht gründlich vorbereitet, weggelassen und nur das
  Leseverständnis getestet. Im Englischtest wird der angekündigte
  Testteil 2, das Hörverstehen, weggelassen, weil die erforderliche CD
  nicht geliefert wurde." – mehr

• Bildungsklick: "Entsetzen über niedriges Niveau"
  Pressemeldung des Philologenverbands NRW
  "Zunehmend erreichen den nordrhein-westfälischen Philologen-Verband
  Rückmeldungen erboster Kolleginnen und Kollegen über die
  Lernstandserhebungen in den Fächern Deutsch und Englisch. …
  Die Lehrerinnen
  und Lehrer sind verärgert über die Pannenserie im ‘formalen’ Bereich
  (Texte in alter Rechtschreibung, Korrekturanweisungen …) und
  schockiert über das niedrige Niveau." – mehr

Hintergrund

• Vera-8 – Informationen des IQB zu den Lernstandserhebungen
  Antworten auf häufig gestellte Fragen – mehr

• Schulministerium NRW: Informationen für Schulen und Eltern
  Zentrale Lernstandserhebungen in der Jahrgangsstufe 8
  Aufgabenschwerpunkte und Durchführungsanleitungen – mehr