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91. #relichat – Nähe und Distanz zu Schüler:innen

Hier sind die Fragen zum 91. #relichat am 23.09.2020 um 20.00 Uhr:

Von Jörg Lohrer, vor 7 Monaten5 Monaten

Wie viel ist ein Mensch wert? – Religionsunterricht mit der Halbblutlehrerin

Ein Unterrichtsverlauf in der 9. Klasse Religions-/Ethikunterricht zu den Menschenrechten ausgerichtet an der Fragestellung „Wie viel ist ein Mensch wert?“

Von Jörg Lohrer, vor 1 Jahr5 Monaten

Auschwitz Memorial

Auf Twitter veröffentlicht die Gedenkstätte regelmäßig berührende kurze Biografien von in Auschwitz Ermordeten und Anmerkungen zu aktuellen Themen.

Von Andrea Lehr-Rütsche, vor 1 Jahr5 Monaten

69. #relichat – Grenzen der Digital-Didaktik – kommt anderes zu kurz?

Hier sind die Fragen zum 69. #relichat “Grenzen der Digital-Didaktik – kommt anderes zu kurz?” am 08.01.2020:

Von Jörg Lohrer, vor 1 Jahr6 Monaten

66. #relichat – Evaluation – Den eigenen Unterricht auswerten und weiterentwickeln

Hier sind die Fragen zum 66. #relichat am 04.12.2019 von 20-21 Uhr: 20:10 Uhr F1: Welche Art von Feedback hast du bereits erlebt: kollegiales Feedback, selbst eingeholtes Feedback, Matura-/Abizeitung?, Inspektion durch Vorgesetzte? Inwiefern war es hilfreich für dich? 20:20 Uhr F2: Welche Evaluation war für dich die unsinnigste? Wo kann Weiterlesen…

Von Jörg Lohrer, vor 1 Jahr6 Monaten

Digitales Lehren und Lernen

#relichat Founder Karl Peböck

In dieser Episode spricht Jörg Lohrer mit Karl Peböck von der Pädagogische Hochschule Vorarlberg über Vernetzungen und Veränderungen durch die Digitalisierung in der religiösen Bildung und was der #relichat damit zu tun hat.

Von Frank Neumann-Staude, vor 2 Jahren5 Monaten