relinews – Seite 503 – Neues und Wissenswertes aus dem religionspädagogischen Bildungsbereich

Wenn Gott ein FuÃŸballer ist …

Fußball schafft für eine kurze Zeit einen kleinen, geschützten Raum. Darin kann man sich den ganz großen Gefühlen hingeben, ohne dass man echte Folgen zu tragen hat. Im Alltag kommen die meistens nur in ganz kleinen Portionen vor. Gedanken von…

Julia Born
3. Juli 2010

Neue Runde im Streit über Schul-Kruzifixe

Verstoßen Kruzifixe in Klassenräumen staatlicher Schulen gegen die Menschenrechte? Der Europäische Gerichtshof für Menschenrechte berät seit Mittwoch erneut. Ein abschließendes Urteil wird in einigen Monaten erwartet. Mehr bei evangelisch.de.

Julia Born
2. Juli 2010

rpi!Blog: Top Ten April bis Juni 2010

Täglich erscheint ein neuer Artikel auf der Startseite von rpi-virtuell. Welche Themen fanden bei den Leserinnen und Lesern in den Monaten April bis Juni 2010 am meisten Interesse? Hier sind die Top Ten aus dem rpi-Blog und den Themenwochen Online-Lernen!…

Julia Born
1. Juli 2010

Seminarwiki – kognitive Landkarte mit dem Stoff des Schuljahres

In ihrer Oberstufenklasse hat Hiltrud Stärk-Lemaire mit dem Seminarwiki gearbeitet. Über das Schuljahr hinweg wurden die Unterrichtsthemen als kognitive Landkarte strukturiert und vernetzt. Eine ideale Grundlage für die Abiturvorbereitung!

Julia Born
30. Juni 2010

reliforum: “Jesus ist für uns gestorben” – Was bedeutet das?

Nachdem es im April um die Auferstehung Jesu ging, führt Michael Beisel im Juni die Diskussion im reliforum weiter: "Jesus ist für uns gestorben – was bedeutet das?" Schulklassen sind ausdrücklich zum Austausch eingeladen, Kolleginnen und Kollegen willkommen! Mehr unter…

Julia Born
29. Juni 2010

Integration – Brauchen wir eine zweite deutsche Einheit?

Claus Christian Malzahn fordert eine zweite deutsche Einheit. Er glaubt, dass eine bessere Bildung von Einwanderern und ein klares Bekenntnis zur Landessprache über die Zukunft der Republik entscheiden. Denn die Integration der Immigranten ist für Deutschland so wichtig wie nie…

Julia Born
29. Juni 2010

Luther über gerechten Krieg, Töten und den Widerstand (politische Christologie, Röm 13)

1526 denkt Luther darüber nach, ob Kriegsleute auch in seligem Stande sein können. Im Zuge dessen formuliert er neben der Pflicht, Kriegsdienst u.U. zu verweigern, auch die Pflicht eines Menschen in Verantwortung (Fürsten in seiner Zeit), u.U. Krieg zu führen. Ziel sei immer Friede und Ordnung für die Bevölkerung. Ethik ...
Fastenzeit und Ostern Download-Materialien

Ausmalbilder und Bastelvorlagen für die Fastenzeit von Aschermittwoch bis Ostern als kostenloser Download Bastelbogen Osterkrippe zur Darstellung der Szene vor dem Grab nach der Auferstehung Jesu Plakate mit kurzen prägnanten Texten als Impulse zum Nachdenken und Reflektieren, ausdruckbar von DIN A6 bis A3 Impulskarten in DIN A5 zu den Feiertagen der Fastenzeit bis Ostern
Ausmalbilder mit Impulsfragen zu Aschermittwoch, Sonntag...
„Sag’, wie hältst Du’s mit dem Krieg?“ I forum erwachsenenbildung 2025, Heft 1

„Sag’, wie hältst Du’s mit dem Krieg?“ Weltweit eskalieren Krisenherde, werden Feindbilder geschürt und sind Millionen von Menschen gezwungen, in Angst zu leben, Hunger zu leiden, zu fliehen, sich zu bewaffnen. Auch in Europa herrscht wieder Krieg und auch hier sind die Öffentlichkeit und Politik verstärkt mit Kriegsmetaphern, Propaganda, Militarisierungs- und Aufrüstungsplänen beschäftigt. Der Friede ist passé, und das ist sie...

März 2025

Mittwoch 5. März

17:00 – 19:15: Auferstehung unterrichten mit The Chosen - Kritische Reflexion und didaktische Entscheidungen
Die Serie „The Chosen“ möchte Jesus durch die Augen derjenigen zeigen, die ihm begegnet sind. Gemeinsame werden wir ausgewählten Filmszenen aus „Die Auferweckung des Lazarus“ (The Chosen, Staffel 4) sichten und uns der Frage annähern, wie Auferstehung verstanden werden kann. Schließlich laden mögliche didaktische und methodische Entscheidungen beim Einsatz der Sequenz im Religionsunterricht zur kritischen Reflexion ein. Material zur Arbeit im Unterricht wird zur Verfügung gestellt. Die Veranstaltung richtet sich an Lehrkräfte der Sek. I und II. Referent/in: Annette Vetter, Schulreferat Duisburg-Niederrhein Alexander Maurer, Schulreferat Mülheim/Essen/Oberhausen

Zum Orginal Beitrag: https://relilab.org/auferstehung-unterrichten-mit-the-chosen-kritische-reflexion-und-didaktische-entscheidungen/

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Freitag 7. März

16:00 – 17:00: #relilab Pfalz|Saar: Autismus und Religionsunterricht
Eine Online-Fortbildung mit Kateryna Buchko, Universität Lviv Kateryna Buchko ist Dozentin, Dolmetscherin und Lehrerin und arbeitet derzeit an einem Forschungsprojekt in Schottland. In diesem relilab-Impuls nimmt sie uns hinein in das Thema ihrer Dissertation Zielgruppe: Lehrpersonen aller Schularten und Interessierte Referent: Dr. Kateryna Buchko Moderation: Thomas Mann, ILF Saarbrücken Organisation: ILF Saarbrücken Link zur Zoom-Konferenz: https://relilab.org/live Was sind relilab Impulse am Freitag? Das ist der Name für digitale Fortbildungsveranstaltungen für den Religionsunterricht aller Schularten und Schulstufen. Inhaltlich werden diese Angebote verantwortet vom Religionspädagogischen Zentrum St. Ingbert der Ev. Kirche der Pfalz und dem Ev. Schulreferat Heusweiler des Kirchenkreisverbandes An der…

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Dienstag 11. März

10:00 – 11:00: OER-Werkstatt für Hochschulen: Einblick in die Welt von OER
Diese digitale Weiterbildung führt in die Gestaltung offener, kollaborativer und nachhaltiger Lehrmaterialien für die religionspädagogische und theologische Hochschullehre ein. Im Mittelpunkt stehen Open Educational Resources (OER) und ihr Potenzial für eine partizipative Lehr- und Lernkultur. In drei kompakten, praxisorientierten Veranstaltungen erhalten die Teilnehmenden Einblicke in die Welt der OER, lernen, wie sie geeignete Materialien finden und bewerten, und erwerben grundlegende Kenntnisse zur eigenen Erstellung. In Teil 1: Einblick in die Welt von OER der dreiteiligen aufeinander aufbauenden Online-Fortbildungsreihe erhalten die Teilnehmenden und insbesondere Neueinsteiger:innen eine Einführung zu OER ihrer Relevanz und Vorteile in der Religionspädagogik und Theologie. Neben den Grundlagen…

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15:00 – 16:30: Café RELImentar - Wimmelbuch der Weltreligionen
Dieses Wimmelbuch lädt zu einer Entdeckungsreise zu den zentralen Festen und Ritualen aus fünf Weltreligionen (Christentum, Islam, Judentum, Buddhismus und Hinduismus) in Deutschland ein.Gemeinsam lernen wir das Buch kennen und tauschen uns zu den Einsatzmöglichkeiten in der Kita aus. Zur Anmeldung Verantwortliche Susanne BetzStudienleiterin am Religionspädagogisches Institut BadenNina KesslerFachstelle Kindergartenarbeit – Ev. luth. Kirche in Oldenburg

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16:00 – 18:00: Influencer im Religions- und Ethikunterricht: Modul 1
Diese Veranstaltung ist Teil der Reihe: TikTok, Insta und YouTube: Influencer im Religions- und Ethikunterricht, die aus drei Modulen besteht. Die omnipräsente mediale Welt von TikTok, Instagram und YouTube ist längst zu einem zentralen Bestandteil des Alltags vieler Jugendlicher geworden. Influencer gestalten nicht nur Trends, sondern prägen auch Wertvorstellungen, Lebensentwürfe und die Identitätsbildung in erheblichem Maße. Ein zeitgemäßer Religions- und Ethikunterricht greift diese digitalen Lebenswelten auf, um relevante Fragen zu beleuchten: Was bedeutet ein „gutes Leben“ im digitalen Raum? Wie können Jugendliche Botschaften von Influencern kritisch reflektieren und in einen Dialog über individuelle und gemeinschaftliche Verantwortung treten? In dieser Fortbildungsreihe…

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Donnerstag 13. März

15:00 – 17:00: Das Osterspezial - Die Suche nach dem Glück mit deinen Klassen? (relilab|junior)
Trachtet aber zuerst nach dem Reich Gottes und nach seiner Gerechtigkeit! Und dies alles wird euch hinzugefügt werden. Matthäus 6,33 Inhalt: Bist du auf der Suche nach dem Glück? Inspiriert von Matthäus 6,33 erkunden wir die Bedeutung von Ostern und das Reich Gottes und entwickeln Ideen für den Unterricht, die glücklich machen. Vielleicht machst du es ja morgen schon im Unterricht nach und findest Antworten im Sinne nachhaltigen Lebens und wahren Glückes! 📅 13.03.25, 15-17 Uhr 📍 Online: http://www.relilab.org/live 👥 Mit Friederike & Corinna Ansprechpartner BW: ev FBU, Steffen Volck

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Freitag 14. März

8:30 – 10:00: Fühstücks-Café RELImentar - Nur Mut zum Erzählen
Was ermutigt uns, wie ist das mit dem Mut, woher kommt er und wie geht das mit dem Erzählen, wie gelingt es, welche Strategie könnte uns dazu helfen. Frieder Harz stellt 5 Elemente vor, die als Vorüberlegung für eine Geschichte bedacht werden können, damit es gelingt, eine gute Erzählung aus biblischen Geschichten für die Kinder zu entwickeln. Wir werden sehr praxisorientiert, diese Elemente ausprobieren und ebenso gegenseitige Ermutigungen! Zur Anmeldung Verantwortliche Gudrun BabendererdeFachberatung – Lippische LandeskircheFrieder Harz

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16:00 – 17:00: #relilab Pfalz|Saar: Jesus in rassismuskritischem Kontext
Jesus als Person of Color in der didaktischen Anwendung (Sekundarstufe) Holder Knabe im lockig (blondem) Haar und weißer Hautfarbe? in den meisten Darstellungen findet sich dieses Bild. Dabei stammt Jesus doch aus dem Nahen Osten? In letzter Zeit wird vermehrt über Rassismus in Gesellschaft und Kirche diskutiert. Damit stellt sich auch die Frage nach der Darstellung Jesu: Wieso ist Jesus so oft weiß? In der Veranstaltung wird Unterrichtsmaterial für die Klassen 5-10 vorgestellt, das diesen Fragen nachgeht: Jesus als Jude (Kl. 5/6); die Bedeutung von Vorbildern (Kl. 7/8); die Bedeutung und Wirkungsgeschichte biblischer Texte (Kl. 9/10) und das Verhältnis von…

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Zum Live-Event online: https://relilab.org/live

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